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五年级下册品德与社会第三单元新科技新生活 生活好帮手 长沙市开福区朝阳小学 李静 活动目标：1、了解家庭生活用品的发展变化，感受科技产品给人们带来的帮助 2、初步了解科学技术与人们生活的关系，激发学生对科学探索的热情。 3、培养学生搜集、整理资料的能力。 活动准备：1、课件 2、采访父母或爷爷奶奶，了解他们那一辈人使用过的和现在不同的生活用品的感受。 3 、了解家庭里有哪一些新产品，是什么时候更新换代的。 活动过程： 一、情境导入 用榨汁机榨桔子汁和用手工榨汁哪个更快捷方便？ 通过活动让学生明白，这就是科技产品给我们生活带来的方便。 我们的生活中随处可见科技带来的好处，在不知不觉中，科技正在改变着我们的生活，许多科技产品成为了我们生活的好帮手。 二、生活中的好帮手 1、课件出示：从扇子到空调的变化过程 看了这组图片，你有什么想法？人们的生活有什么改变？ 小结:通过这组图片，让我们感受到，科学技术的进步，使我们的生活更加舒适了。 2、课件出示：新老厨房对比图 现代的厨房中有哪些科技产品？并简单的介绍一下它的功能。 小结：以前的厨房落后，破旧，有许多的烟尘，而且使用起来有很多不便。而我们现在的厨房是这样的干净、舒适，这都是因为有了这些科技产品给我们帮忙。一个小小的厨房变化就这么大，就有那么多的不同功能的科技产品，在这样的厨房中给我们的生活带来的是什么？ （生活更便捷，舒适了） 3、课件出示：洗衣对比图 从洗衣服的变化，你发现了什么？（洗衣服更轻松了） 4、在我们生活当中还有很多东西都有更新换代了，请同学们分组填表（通讯的发展，学习工具的发展，娱乐生活的进步）谈谈科技进步给你什么感受。（表格附教案后面） 5、总结科技带来的好处 让我们交往更方便了。 学习更有趣了。 干家务活更轻松了。 生活更丰富多彩了。 三、寻找不同生活区域的科技用品 1、在我们的生活中，还有哪些科技产品在改变着我们的生活呢？ 分组调查填表： 学生边想边填，自己生活周围有了哪些新的科技产品？ 地点 新科技产品 学校 街道 医院 超市 …… 2、汇报交流 四、科技无止境：展望未来 1、为了使我们的生活更方便、更丰富，科学家们一直在努力，现在已经发明了很多很多高科技产品，有的已经在我们生活中普及，有的可能还没有，让我们一起来了解一下吧！（课件出示） 学生边看边听教师讲解。 2、谈感受 看了这些高科技产品，你有什么想法吗？ 你还了解那些高科技产品呢？ 3、走进世博会 现在大家正好赶上了一次好机会，今年的5月1日至10月31日，世博会在我们国家的上海举行，上海世博会将是探讨人类城市生活的盛会；是一曲以“创新”和“融合”为主旋律的交响乐；将成为人类文明的一次精彩对话。中国2010年上海世界博览会，正在将实验室里日新月异的科技梦想“转化”为“节能、环保、可持续发展”的现实生活。到世博会开幕时，将有1000辆新能源汽车在世博园区为参观者提供服务。所以，大家可以通过这次机会来了解世界各国的新科技产品。来感受新科技为我们带来的神奇的感受。课件展示：走近世博会图片资料 五、小小设计师 1、谈话引导： 同学们想不想在下次世博会上展出你自己的发明呢？相信我们的同学通过努力都能拥有这份力量，那我们现在就来设计吧！看看你想为使我们的生活更加丰富多彩设计一件什么产品呢？ 2、你想设计一件什么高科技产品？它将有什么功能？把你的想法简单的写下来。 3、也可以用画图的形式把你的设计展现出来。 4、展示作品。 5、结束语：我们下次世博会上再见啦！ 板书设计： 生活好帮手 便捷 舒适 多姿多彩