一 认清历史使命.pptVIP

* 一 认清历史使命 1、办好一所大学（方向） 国家开放大学——湖南开放大学（学院）——常德分院。 （1）全面强化大学意识。这是电大事业发展的出发点、归宿点。  （2）大学既是学术共同体，更是文化殿堂。 （3）目标定位 明德至善 格物穷理 知行合一 大学之道 我校：前三甲 个人：一流 一 认清历史使命 2、落实两项职能（定位） 一是以开放教育为主业 二是以服务全民终身教育为己任 3、实施三大战略（措施） （1）文化立校 （2）质量兴校 （3）人才强校 文化立校：“学校文化品牌建设年” 文化立校 技术领先 优质服务 开放共享 温馨家园 一 认清历史使命 质量兴校 质量兴校 科研提质 精细管理 规范管理 质量第一意识 优质服务 “教育精细化管理年” 人性化关怀 技术支撑服务 一 认清历史使命 人才强校 ①采取特殊政策、强力措施加强师资队伍建设 ②给所有想干事、能干事、干成事的同志提供舞台和机会 ③建立符合事业发展需要的用人机制和人才激励机制 二 坚持文化立校：核心文化 1、温馨家园是电大文化的主色调 “天下电大是一家”---家园文化 系统优势： “ 蚂蚁军团” （1）爱家园：“立身靠什么？” 爱国、爱家、爱单位（岗位）、爱自己从来都是四位一体。 “修身、齐家、治国、平天下”。 二 坚持文化立校：核心文化 （2）有“五感”：“幸福是什么？” 认同感（信任） 归宿感（依赖） 成就感（自豪） 报答感（感恩） 幸福感（快乐） （3）有舞台：“电大给你什么？” ①电大给你舞台（机会），你通过成就事业来成就自己。 ②主动创造机会：有利于事业发展；基本公平。 二 坚持文化立校：核心文化 （4）重绩效：“ 你给了电大什么？” ①干实事，你用事业来报答电大。 “空谈误国，实干兴邦” ②爱岗争优，有为才有位。 教职工： 干部：一是解决实际问题；二是分管的工作争先进。 2、开放共享是电大文化的主特征（灵魂） （1）电大的定位和性质决定： （2）共享的含义： 包容：“洼地效应” 借用：“拿来主义” 远程、开放---开放教育、开放大学 二 坚持文化立校：核心文化 （3）开放共享的实质：解放思想办电大。 ①以一切是否有利于电大事业的发展为标准 ②要善于用好一个“借”字 ③开放共享既是对人的也是对己的 对人：接受、借用别人一切先进、优秀、有用的东西； 对己：抛弃自己一切落后、无比较优势的东西（要勇于解剖自己，勇于主动批评，即首先解放自己的思想） 借 政策 领导 势（大势、大局） 力（ “四两拨千斤 ” ） 二 坚持文化立校：核心文化 3、优质服务是电大文化的土壤（环境） （1）整个电大事业就是根植在优质服务这块“土壤”上 “土壤”是什么？就是躲不了、逃不掉的环境，是你必须认同的东西，是“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”的原因。---没有可选择性，你离开了它就只能被边缘化或是死亡。 （2）要把优质服务体现在工作的每一个方面、过程和细节。 成功与失败的原则：1%原则。 万事皆有50%的可能 50%+1%：成功 50%-1%：失败 二 坚持文化立校：核心文化 （3）要把优质服务作为基本的理念、习惯和追求 理念 习惯 追求 归 宿 过 程 出发点 无意识地坚持 日常的养成 成就感 境 界 二 坚持文化立校：核心文化 4、技术领先是电大文化的立足点（制高点） （1）电大的产生与发展就是现代传媒技术与教育融合的具体体现。 广播电视→录像、录音→计算机→三网融合、双向互动→云计算机。可以这样讲：电大事业从第一天起就有与现代传媒技术生死相依的依附关系，即没有现代传媒技术就没有电大，或者说电大脱离了现代传媒技术也就不存在了。 （2）要立足于电大事业与现代传媒技术的高度融合，掌握制高点。