澎湖县大池国小100学年度第二学期.docVIP

澎湖縣大池國小100學年度第二學期 四年級 彈性-資訊 領域課程計劃表 （一）計劃目標： 1、本學期學習之能力指標 1-2-1 了解資訊科技在人類生活之應用。 1-2-2 正確規劃使用電腦時間及與電腦螢幕安全距離等，以維護身體健康。 1-2-3 教導學生注意軟硬體的保養、備份資料等資訊安全概念。 2-2-1 了解電腦教室（或教室電腦）的使用規範。 2-2-2 熟悉視窗環境軟體的操作、磁碟的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應用軟體的操作等。 2-2-3 認識鍵盤、特殊鍵的使用，會英文輸入與一種中文輸入。 3-2-1 能進行編輯、列印的設定，並能結合文字、圖畫等完成文稿的編輯。盡量使用自由軟體。 4-2-1 能進行網路基本功能的操作。 5-2-1 認識網路規範，了解網路虛擬特性，並懂得保護自己。 2、單元目標 ◎ 能說出簡報的用途 ◎ 能套用 PowerPoint 範本 ◎ 能套用 PowerPoint 版面配置 ◎ 能編輯簡報的文字 ◎ 能播放單張投影片 ◎ 能說出簡報檔與投影片的關係 ◎ 能新增、複製、搬移投影片 ◎ 能將別的簡報檔的投影片結合到目前的檔案 ◎ 能使用文字藝術師，製作標題 ◎ 能控制多張投影片的播放 ◎ 能在投影片中，插入「線上多媒體藝廊圖案」與「快取圖案」 ◎ 能設定投影片切換的效果 ◎ 能為圖片設定動畫 ◎ 能自己畫動畫的路徑 ◎ 能在投影片中插入聲音 ◎ 能使用 PowerPoint 錄音與錄製旁白 ◎ 能在投影片中插入影片 ◎ 能在投影片中插入現有的影音檔 ◎ 能開啟，建立，並規劃PowerPoint檔 ◎ 能運用至今所學到的相關技巧及運用 ◎能使用SmartArt呈現組織狀況 ◎能流程圖呈現調查流程 ◎能在投影片中插入及編輯表格 ◎能在投影片中插入及編輯統計圖 ◎能說出各種圖表物件的使用時機 ◎ 能設計母片，減少重覆修改投影片的時間 ◎ 能修改母片樣式，讓投影片有特色 ◎ 能裁剪圖片 ◎ 能使用色彩配置來調整簡報的色調 ◎ 能使用相簿功能，插入多張照片 ◎ 能設定超連結，連到簡報的其他位置 ◎ 能設定超連結，連到其他文件檔，或是網站 ◎ 能使用動作按鈕來控制投影片播放 ◎ 能編輯備忘稿，供上台報告參考。 ◎ 能將簡報內容印成講義 ◎ 能將整份簡報燒成光碟 ◎ 能將簡報轉成網頁檔 ◎ 能讓簡報製作與報告，做最好的呈現 3、融入之重大議題 【性別】 2-1-3表達自己的意見和感受，不受性別的限制。 3-2-1運用科技與媒體資源，不因性別而有差異。 【綜合】 2-2-1實踐個人生活所需的技能，提升生活樂趣。 【家政】 3-2-8認識生活中的美化活動。 ◎課程內容 教學週別 主題 分段能力指標 教學目標 教學重點 教學節數 教學資源 評量方式 六大議題 一 2/8 | 2/11 電腦好夥伴 1-2-1了解資訊科技在人類生活之應用2-2-1 了解電腦教室（或教室電腦）的使用規範 能播放單張投影片 (1)請記得說明PowerPoint 的用途與重要性 (2)請說明不同PowerPoint版本介面的大致差異 (3)PowerPoint 的設計範本與版面配置，都是可以套用現成格式的。如此可以節省不少設計時間 2 軟體：PowerPoint 2003,2007 電腦教室設備 Office Online 口頭問答 選擇題測驗 軟體實作 [資訊 二 2/12 | 2/18 三 2/19 | 2/25 簡報動手來 2-2-2 熟悉視窗環境軟體的操作、磁碟的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應用軟體的操作等。 能說出簡報檔與投影片的關係 能新增、複製、搬移投影片 能將別的簡報檔的投影片結合到目前的檔案 能使用文字藝術師，製作標題 能控制多張投影片的播放 (1)一份簡報就是一個檔案，裡面可以包含多張投影片。不少學生以為一張投影片就得存一個檔。 (2)投影片可用多種模式瀏覽，也可以移動、複製、刪除 (3)我們可以用「複製」、「貼上」的方法把數個不同簡報檔的投影片整合在同一個簡報中 2 PowerPoint 網路圖片 課堂觀察 選擇題測驗 軟體實作 作品欣賞觀摩 [資訊 四 2/26 | 3/3 五 3/4 | 3/10 插圖動畫編故事 3-2-1 能進行編輯、列印的設定，並能結合文字、圖畫等完成文稿的編輯。盡量使用自由軟體。 能在投影片中，插入「線上多媒體藝廊圖案」與「快取圖案」 能設定投影片切換的效果 能為圖片設定動畫 能自己畫動畫的路徑 (1)PowerPoint預設的設計範本與多媒體藝廊數量有限。對此，在微軟網站提供了許多可愛、有趣的圖案，可以讓我們下載使用。 (2)投影片在切換時，可以每頁選擇使用不同效果。也可以在某頁選擇效果，然後套用到所有投影片。 (3)投影片