第二章2建筑功能分区PPT.ppt

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第二章2建筑功能分区PPT

公 共 建 筑 设 计 原 理 ;第2章 公共建筑的功能关系与空间组合;一、“功能分区”概念 所谓功能分区就是指,将空间按不同功能要求进行分类,并根据它们之间联系的密切程度加以组合、划分。在进行功能分区时,应注意以下3原则: 1分区明确、联系方便,并按主-次,内-外,闹-静关系合理安排,便其各得其所; 2同时还要根据实际使用要求,按人流活动的顺序关系安排位置。 3空间组合、划分时要以主要空间为核心,次要空间的安排要有利于主要空间功能的发挥;对外联系的空间要靠近交通枢纽,内部使用的空间要相对隐蔽;空间的联系与隔离要在深入分析的基础上恰当处理。; 公共建筑空间的使用性质与组成种类虽然繁多,但在结构组成及功能使用方面仍然存在着许多共同的特点。就其结构组成来讲,不同用途的各类型建筑都是由下列基本部分所组成。 1、主要使用空间 2、次要使用空间(辅助空间) 3、交通空间;主要使用空间是指直接为这种建筑物使用的生产、生活和工作房间,包括一般的工作房间及群众大厅。 ;交通空间是指为联系上述各个房间及供人流、货流来往联系的交通部分,包括门厅、走道及楼梯间、电梯间等。 ;二、公共建筑的功能分区 1、建筑物内部使用程序 公共建筑有一定的使用程序,建筑的平面布局要与这种使用程序相适应,不能与之发生冲突。 建筑物内部使用程序不仅影响着平面布局方式,同时也影响着空间的安排及出入口设置等。 例如:; 影剧院建筑,一般观众看戏或看电影也经历这样的程序:售票—检票—等候—进场就座—观看—退场的活动程序,因此,售票厅、门厅、观众厅、舞台及楼梯等布局就要按照这一使用程序来安排,一般采用门厅—观众厅—舞台三进式的布置,且把进场和出场分开。 ; 2、功能关系图(泡泡图) 一般为了更清楚、更简明地表示建筑物内部的使用关系,常以一种简明的分析图表示之,通常称之为功能关系图。不仅表示出使用程序,也表示各部分在平面布局中的位置及相互关系,同时也告诉我们功能分区的内容。 ;;;;;;;;; 这种功能关系图对设计者是颇有益的。它是功能分析的一种手段??不仅表示出使用程序,也表示各部分在平面布局中的位置及相互关系,同时也告诉我们功能分区的内容。在某种情况下,分析图本身就可以提出平面关系的方案来。 ;; 在功能复杂的建筑中,这种功能关系图更能清楚、简明地帮助我们分析各个部分使用上相互联系的关系,从而能把众多的房间按照其使用的关系分成较为简单的若干组,抓住他们的主要使用关系,便于更快地进行平面布局。 ;电影院功能关系图;剧院功能关系图;两个注意要点:;2、使用程序——功能序列不能简单地看作是内部空间的组织程序。;合理的功能分区就是既要满足各部分使用中密切联系的要求,又要创造必要的分隔的条件。 1相互联系的作用在于达到使用上的方便, 2分隔的作用在于区分不同使用性质的房间,创造相对独立的使用环境,避免使用中的相互干扰和影响,以保证有较好的卫生隔离或安全条件,并创造较安静的环境等等。 ; 幼儿园;三、功能分区的一般原则 1、处理好“主”与“次”的关系 一般的规律是:主要使用部分布置在较好的区位,靠近主要入口,保证良好的朝向、采光、通风及景向、环境等等条件,辅助或附属部分则可放在较次要的区位,朝向、采光、通风等条件可能就会差一些,并常设单独的服务入口。 ;辅助使用空间从属于主要使用空间布置。 对待“主”与“辅”的关系也要辩证分析。 对待辅助部分的设计也要认真对待。;;2、 处理好“内”与“外”的关系 一般来讲,对外性强的用房(如观众厅、陈列室、营业厅、讲演厅等)人流大,应该靠近入口或直接进入,使其位置明显,便于直接对外,通常环绕交通枢纽布置,而对内性强的房间则应尽量布置在比较隐蔽的位置,以避免公共人流穿越而影响内部的工作。 ;Eg1 展览建筑中,陈列室是主要使用房间、对外性强,尤其是专题陈列室、外宾接待室及讲演厅等一般都是靠近门厅布置,而库房办公等用房则属对内的辅助用房,就不应布置在明显的地位。 Eg2 有的用房虽然是直接为公众服务的,但从管理考虑又不希望公共性很强,例如旅馆的客房虽直接为旅客使用,但不希望任何人随意进出,所以一般常置于二楼以上,而将对外性强的公共部分置于底层,从此例也可认为,凡属对外性强的使用空间,必将是公众使用多或公共人流大的空间,反之,对外性就弱一些。; 商场;3、处理好“闹”与“静”或“动”与“静”的分区关系 Eg1 小学校中的公共活动教室(如音乐教室、室内体育房等)及室外操场在使用中则会产生噪声,而教室、办公室则需要安静,两者就要求适当的分开; Eg2 文化馆中,尽管主要的房间都是开展各种各样的活动,但由于活动的内容和特点不一,“闹”与“静”的情况和要求也就不同,一些活动用房(如乒乓球

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