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第三讲 学校心理咨询技能 2015.1PPT
学校心理咨询师培养第三讲 学校心理咨询技能 ;第一节 确立咨询目标与制定咨询方案;;(二)关爱理解求助者;(二)关爱理解求助者例举;;二、全面把握求助者的基本情况;(二)完整把握求助者的资料;(三)分析诊断心理问题;(二)分析心理问题的程度,以区别对待;(三)找出心理问题产生的原因;四、确立咨询目标;(二)咨询目标的类别;五、选择制定咨询方案;(二)选择咨询方法;第二节 个体咨询技术;(二)问话技术;;;二、正确运用咨询技术;(二)内容反应;(三)情感反应技术;(四)解释技术;三、克服阻抗咨询的因素;(二)应对阻抗的要点;4、处理沉默现象;处理沉默现象;处理沉默现象;四、咨询案例记录与整理;;;;(二)做好咨询的阶段小结记录;(三)做好案例的总结性整理;八、心理咨询注意事项;第三节 咨询的总结与巩固;一、阶段小结与效果巩固;(二)商讨下次咨询任务;(三)布置回家作业;;(四)处理咨询过程中的反复现象;(五)咨询过程不是一次完成的;二、结束咨询关系;(三)结束咨询的方法;;三、客观评定咨询成效;第四节 案例分析——一项较为完整的心理辅导案例;一、一般资料;;二、主诉;;;三、评估与诊断;;四、辅导目标的制定;五、辅导方案的制定;;;六、辅导过程;具体辅导过程;第1次?2009年9月22日;;;第2次?2009年9月29日;;对话摘录:;;;;;第3次?2009年10月6日;;布置咨询作业:;第4次?2009年10月13日;;小结;七、辅导效果评估;
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