语文：第一专题肖邦故园》第1课时 课件一(苏教版必修3)教学讲义.pptVIP

第3课　肖邦故园 第1课时 目标定位 1．理解肖邦故园与肖邦音乐之间的内在联系。 2．了解本文的写景特色和写景作用。 3．体会肖邦热爱故园、热爱祖国的思想感情和作者忧国 忧民、孤独抑郁的情怀。 jiù zhuànɡ bì sù　 qú qiónɡ jié jí bó jǐ dàn qiǎn quǎn chuǎn zhì suō sù lào 一幢 潼关 瞳孔 诞生 垂涎三尺 摧毁 催促 璀璨 通衢 姓瞿 俘虏 掳掠 翩翩起舞 蹁跹 扁舟 3．解释下列词语的含义。 ①掳掠：_____________________________________ ②荡然无存：_________________________________ ③庇护：_____________________________________ ④富丽堂皇：_________________________________ ⑤沧桑：____________________________________ ⑥养尊处优：_________________________________ 抢劫人和财物。 原有的东西完全失去，一点也不存在。 袒护，保护。 形容壮观大方。富丽：华丽。。 堂皇：雄伟，盛大 比喻世事变化很大。 生活在优裕的环境中，多含贬义。 ⑦朝拜：________________________________________ ⑧造访：________________________________________ ⑨摇篮：________________________________________ ⑩夙愿：________________________________________ 君主时代官员上朝向君主跪拜；宗教徒到庙宇 或圣地向神、佛礼拜。 前往拜访。 供婴儿睡觉的用具，形状略像篮子，多用竹或 藤制成，可以左右摇动，使婴儿容易入睡；比喻幼年或 青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。 素有的、旧有的愿望。 4．选择最恰当的词语填空。 ①延安是中国革命的____。 A．圣地　　　　　　　B．胜地 解析　“圣地”指神圣或具有重大历史意义和作用的 地方，“圣”这里是最崇高的或神圣的意思。“胜 地”是指著名的风景优美的地方，如“旅游胜地”， 这里的“胜”是优美之意。 ②他俩由于世仇，____很深。 A．夙愿 B．宿怨 解析　“夙愿”也作“宿愿”，强调的是一向怀有 的志愿。一般多用来指志向、愿望或追求等。既可 用于具体事物，也可用于抽象事物。“宿怨”指的 是旧有的仇怨或怨恨。 A B ③尼龙绳比麻绳____得多。 A．坚忍 B．坚韧 解析　“坚韧”重在“韧”，“坚忍”重在“忍”。“韧”指受到外力作用时，虽然变形但不易折断，跟“脆”的意义相对。因此，“坚韧”的意义最初用来指物的质地，后引申为人的性格，表现为坚强且不易被困难和挫折压垮，历经无数次磨难却依然斗志不懈的精神。“忍”为“忍耐、忍受”，所以“坚忍”多用来形容人的个性、意志，特别是在艰难困苦的情况下，具有能够坚持而不动摇的毅力，决不改变自己的意志。 B ②它的特点是简朴、清寒、简陋，这说明肖邦来自劳苦大众。但它却诞生了富有爱国情怀和世界上最伟大音乐天才之一的肖邦，它已经不再是一个具体的、实在的、有形的故居，而是一种无形的抽象的象征，一个连接波兰民族凝聚力的符号，一个音乐拓荒者的桥头堡，肖邦的人生之路、音乐之路就是从这里起航的。 ③波兰人民朝拜它，是因为肖邦及其音乐是民族精神的支柱。各国艺术家造访它，是对肖邦音乐中伟大艺术力量的敬仰，是对肖邦音乐中凝聚的爱国情怀的敬仰。 ④不一样。第1自然段中的“摇篮”指的是具体的、有形的摇篮，即供婴儿睡觉的用具；第2自然段中的“摇篮”指的是抽象的、无形的，即肖邦伟大音乐艺术的发源地。 3．阅读第9～12自然段，回答下面问题： 这一部分写肖邦的人生经历，但侧重点在于表现肖邦 对故园的感情。其实，这种感情是有个升华的过程 的，试简析。 答案　分三个层面：一是迁居华沙后经常探望故里， 表现他对出生之地的无限眷恋之情；二是临别前跟故 园告别，既是跟故土告别，又是跟祖国告别，是怀着 无限依恋、惜别的心情的；三是流亡国外，浪迹天 涯，表达的是对故园、祖国的思念。从告别故园来 看，在肖邦的心目中，故园就是祖国的象征。 4．阅读13～19自然段，回答下面问题： (1)这一部分写的是肖邦故居的现状，着重写人们从 这座小屋及肖邦的音乐中