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浅析《学记》对当代大学生学习启示 　　摘 要：《学记》是我国乃至世界最早的教育学著作，对大学生学习的启示主要是：志存高远、尊师重道、不断用知识充实自我、学会劳逸结合、扬长避短，学会合作及在实践中追求真知等。 　　关键词：《学记》;大学生;启示 　　大学生是当代社会的一个特殊群体，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才，是国家未来建设者的最重要组成部分之一，他们综合素质的高低也将直接影响到整个国家的发展状况。然而，由于我国现阶段的教育，无论是小学，初中还是高中基本都是典型的应试教育。不管是学校还是家长都是以考高分，上好学校为目标。近年来，随着我国的大学教育已进入大众化阶段，高考入学率在直线上升，当前大学校园中“被动学习”、“填鸭式教育”的情况并不少见,大学生厌学情绪也普遍存在,显然,这对大学生自身的发展以及社会进步是很不利的。因此,如何培养大学生的学习兴趣和学习热情，促进他们主动学习进而提高他们的综合素质，成为当前高校教育工作中亟待解决的问题之一。 　　1.学记的内涵 　　《学记》成书于战国后期，是《礼记》49篇中的一篇，是我国乃至世界上最早的一部教育学专著。它整篇1229字，虽字数不多，但字字珠玑。它是古人智慧的结晶，系统地概括了我国古代的教育目的、教育思想、教育原则、教育意识，教学方法，以及教师的作用等问题，历代封建统治者都把它奉为经典，用以指导设学施教，对我国古代教育的影响十分深远，到今天对现代教育仍有巨大的作用。它不仅对教师教学有很大的启示作用，也对学生学习也有很大的引导作用。 　　2.《学记》对当代大学生学习的启示 　　2.1志存高远 　　《学记》中说“凡学，官先事，士先志。”凡是学习，做官的先学会办事，学习者先要立志。只有树立远大的志向，才会向着已定的目标不懈努力。有远大志向作支撑，在前进路上即使有再多荆棘也阻挡不了追求梦想的脚步。当今社会纷繁复杂，大学生也面临着各种各样的诱惑，有时一不小心就会误入歧途。在这样的环境中大学生更要树立远大的志向，在各种诱惑面前要自制，始终无一地向着自己的理想前进。 　　2.2尊师重道 　　《学记》指出“大学始教，皮牟祭菜，示敬道也”即大学开学的时候，官吏要穿着礼服，备办祭菜，举行祭祀，为的是表示尊师重道。《学记》还提到“大学之礼，虽诏于天子，无北面，所以尊师也。”古代臣拜君，卑幼拜尊者，皆向北行礼，因而居君下、晚辈之位曰“北面”。根据大学之礼的规定，天子前来视学，老师即使对天子讲授，也不必面北陈说。由此可见古人很尊重老师，老师的社会地位相当高。然而随着社会的发展，教育体制也进行着改革。目前我国倡导素质教育，倡导“以学生为中心”的民主教育。这种倡导会使一些同学误解，认为这个时代是学生的时代，老师必须处处为学生服务。一些不良现象随之产生，学生不再尊敬老师，一些同学在路上遇见老师宁愿绕道走都不愿跟老师打招呼。更甚者一些大学生在课堂上公然与老师顶嘴，这不仅会伤了老师的自尊，更寒了老师的心！老师把自己全部的知识奉献给学生，却换来学生的不屑与冷漠。作为大学生，自身的价值观已经形成，更要意识到尊重老师是作为一名合格大学生的基本要求。所谓“一日为师，终身为父”，大学生要明白尊师重教的重要性，只有处理好与老师的关系才能在好的环境中愉悦地学习。 　　2.3不断用知识充实自我 　　有伟人曾说过“知识就是力量”“知识改变命运”，知识对于一个人来说相当重要。《学记》中讲“玉不琢，不成器；人不学，不知道”。玉不经过雕琢就不能成为玉器，人不学习知识，就不能懂得道理。虽然在“雕琢”的过程中是十分痛苦的，但也只有经过重重磨难才会使自己逐渐完美。如今，社会竞争日趋激烈，就业形势越发严峻，大学生的压力日益增大，要想在众多人才中脱颖而出，就必须有真才实学。事实上，学习知识是提升自身素质的捷径。当代大学生要意识到获取知识的重要性，有效的汲取知识，把握机遇，创造奇迹。 　　2.4学会劳逸结合 　　俗话说“只要功夫深，铁杵也能磨成针”。很明显这句话在阐释刻苦勤奋学习的重要性。可是《学记》中指出“大学之教：时教必有正业，退息必有居学。不学操缦，不能安弦；不学博依，不能安诗；不学杂服，不能安礼。”规定时间进行上课，休息时候也要有种种课外作业。因为课外不习杂曲，课内就学不好琴瑟；课外不习歌咏，课内就学不好诗；课外不习洒扫、应对、进退等杂事，课内就不好礼仪。事实上，只有劳逸结合才能迅速提高学习效率。一些学生一直刻苦努力地学习却收获不到应有的效果，关键就是他们没有掌握正确的学习方法，不会劳逸结合而是一味的死学。《学记》中写到“善学者师逸而功倍，又从而庸之。不善学者师勤而功半，又从而怨之。”善于学习的人，老师花的精力不多而收获很大，对于老师又能表示爱戴之忱。不善于学习的人，老师花的精力很多而收益很少，反而会埋怨老师。学习