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第二节食物的消化吸收PPT
小肠适于消化吸收的结构特点: 小肠长5~7米; 皱襞和绒毛大大增加了小肠内表面积; 小肠中有多种消化液; 丰富的毛细血管和毛细淋巴管有利于营养物质吸收; 讨论: 1)消化道的哪些器官可以进行消化作用? 2)淀粉、蛋白质和脂肪初步消化的部位分别是什么? 3)口腔、胃、小肠内分别有哪些消化液? 4消化和吸收的最主要场所是哪里? 探究暴饮暴食 引起消化不良的原因 食物的消化和吸收 当你慢慢咀嚼馒头时,有什么感觉吗? 消化作用 食物中的营养物质 糖类、蛋白质、脂肪 水、无机盐、维生素 消化后吸收 直接吸收 都能被人体 直接吸收吗? 把不溶于水的复杂的大分子物质转变成溶于水的简单小分子物质。 消化作用 食物消化示意图(课本59页) 跳 页 消化作用 磨碎 食物 搅拌 食物 输送 食物 分解 食物 磨碎 食物 消化作用 搅拌 食物 输送 食物 消化酶 读图回答: 2、绿色大圆表示__ __ _ ,在__ __ __的作用下,被分解成了__ __ __ __,进入__ __ 被人体吸收。 1、食物在__ __ __被消化 分解 食物 消化道 大分子物质 小分子物质 血液 消化作用 口腔 咽 食管 胃 小肠 大肠 肛门 消化道 在自己的身体上,你能找到这些器官的大致位置吗? 解剖图上器官的位置和你实际的位置正好是相反的哦! 用舌抵住口腔的上腭,不说话,想着美味的食物,感受唾液的分泌。 唾液腺 胃腺 肝脏 胰腺 肠腺 消化腺 ? 消化腺:能够分泌 帮助食物消化的腺体。 除胆汁外,各种消化液里都含有消化酶,对食物的消化具有重要作用。 ban 消化液 消化系统 包括消化道和消化腺两部分。 比较消化腺分泌的消化液: 肝脏 胰腺 肠腺 胃腺 口腔 小肠 胃 小肠 小肠 消化腺 唾液腺 消化液 唾液 胃液 胆汁 胰液 肠液 流入何处 消化酶 唾液淀粉酶 胃蛋白酶 含消化糖类、脂肪、蛋白质的酶 乳化脂肪 人体消化营养物质的主要器官—— 小肠 含消化糖类、脂肪、蛋白质的酶 不含消化酶 消化器官——口腔 牙齿 口腔中参与消化的结构: 舌 唾液 咀嚼食物 搅拌食物 湿润食物 初步消化淀粉 唾液淀粉酶 消化器官——胃 胃是怎样消化食物的呢? 1833年,一件十分偶然的事情使人类对自己的消化过程的认识有了提高。一位名叫博蒙特的美国军医,在一次治疗中,发现一个加拿大人的肋部受了近距离枪伤,由于伤口愈合得不好,结果胃壁和表皮长到了一起,形成了一个瘘孔,通过此孔可以看到胃里发生的事情。于是博蒙特连续几年亲眼目睹了胃的消化过程。 第2节 人体对食物的消化吸收 消化系统的组成 对照自己的身体想一想,我们 吃的食物直到排出体外都经过哪些结构? 小明吃苹果时不小心将种子咽下去了. 这粒种子在小明的消化道内经历了一天的历险记. 它先遇到了像轧钢似的上下坚硬的怪物, 差点被压得粉身碎骨; 然后咯噔一下掉进了万丈深 渊;刚躲过一劫又遇到酸雨 ; 后来又钻进了一条又长又窄的迷宫; 走出迷宫又钻进死胡同, 幸亏及时改变方向; 后来又与很臭的东西混在一起; 最后在小明上厕所时离开了小明。 口腔 食道 胃 小肠 大肠 唾液腺 肝 胰腺 肛门 咽 消化系统 消化道 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 消化腺 唾液腺 肝 胰腺 肠腺 胃腺 分泌唾液 分泌胆汁 分泌胰液 分泌肠液 分泌胃液 消化食物和 吸收营养物质等 消化的形式 化学性消化 物理性消化 消化——在消化道内将食物分解成 可以吸收的营养成分的过程。 牙齿的咀嚼、舌的搅拌、胃肠的蠕动等 食物在消化液的作用下逐步分解的过程 大分子物质(糖类、蛋白质、脂肪) 酶 小分子物质 消化酶的作用示意图 酶是由活细胞产生的、具有催化能力的一类有机物,也称为生物催化剂。 口腔内的化学性消化 目的: 说明口腔内发生的化学性消化 探究: 试管 加入物质 碘液 实验现象 解 释 1 唾液 2 水 3 淀粉糊 不变蓝 变蓝 变蓝 37°C 唾液 水浴加热 唾液淀粉酶促进淀粉分解成麦芽糖 水不能促进淀粉的分解 唾液淀粉酶需在适宜的温度下发挥高效的催化能力 思考以下问题: 1. 细细咀嚼馒头(主要成分是淀粉),味觉是否发生了变化?有新物质产生吗? 2. 是什么原因使淀粉变成了有甜味的糖? A. 是牙齿的咀嚼和舌的搅拌。 B. 唾液的作用。 提出问题:淀粉在口腔内发生化学性消化吗? 作出假设:淀粉在唾液的作用下发生化学性消化,产生了新物质(有甜味的糖)。 1. 提供的仪器及试剂: 试管 烧杯 碘液 量筒 温度计
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