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浅谈电脑音乐制作对音乐教学影响

浅谈电脑音乐制作对音乐教学影响   摘要:随着电脑的普及和科技的发展,越来越多的音乐制作者倾向于用电脑进行音乐制作。不光是音乐制作者,高师音乐教育也广泛采用这些软件进行日常教学活动,学生也乐于接受这种教学方式。电脑音乐制作对于音乐创作的影响是不言而喻的,但其中有积极的也有消极的影响。对此,笔者试着通过对电脑音乐制作进行音乐教学的优势和劣势的简要分析,希望能为今后电脑音乐制作起到一定的帮助作用。   关键词:MIDI;技术;发展      一、前言   广义的电脑音乐制作是指在音乐的制作中使用了电脑设备和相关技术;狭义的电脑音乐制作专指用MIDI技术和音频技术制作出来的音乐。同时,随着MIDI软件的成熟,一些音频技术的相关程序也融合进了MIDI技术,所以有一些学者认为电脑音乐制作专指依靠MIDI技术制作出来的作品。MIDI(Musical Instrument Digital Interface),中文译为乐器数字接口。它并不是一个实在的东西,而是一个国际通用的接口标准,各种设备可以通过它准确传送信息。制作的结果得到的是文件,文件与其他电脑文件一样只是一些数字信号而已,其本身不包含任何声音波形信息。①所以,MIDI技术主要处理的是音序问题。   随着电脑的普及和科技的发展,越来越多的音乐制作者倾向于用电脑进行音乐制作,而一些较为出色的MIDI软件,如Cool Edit Pro,Sound Forge,Cakewalk等软件,这些MIDI软件功能强大,同时具有很好的音色效果,操作起来也较为简便。   二、电脑音乐制作的优势   1.方便性   电脑音乐制作软件的出现使得现代的音乐制作告别了传统音乐制作的繁琐过程和复杂操作。学生只需要一台电脑就可以在寝室进行音乐制作,同时也不需要对乐器的演奏进行录音,只需将自己的想法和灵感输入电脑便可得到满意的作品。   教师在教学中也能从电脑音乐制作中受益。以往的教学是通过教师对谱例的大量板书和讲解来实现,板书的抄写需要大量的时间,其效果也并不理想。电脑音乐制作则很好地解决了这一问题,教师可以通过多媒体的方式进行谱例展示,学生可以通过U盘或电子邮件的形式将这些谱例保存。   2.多样性   各种各样的音乐制作软件体现了创作中的多样性。不同的软件能够制作出不同的效果,同一款软件在实际操作中的一些变动也能达到这一目的。电脑技术的飞速发展,多种制作软件也随之涌现,一些老牌软件也开始升级换代。声卡的质量越来越好,音色样本也越来越多,以前无法创作出来的音乐现在都可以实现.而采样回放技术的成熟,使得计算机软件在音乐制作中的作用越来越强大。②各种技术带来的是音乐制作中的多样性,一个优秀的电脑音乐制作者应当善于通过技术的变化来使音乐作品富于变化和张力。   3.互动性   教师与学生之间的关系也因电脑音乐制作的普及发生了改变。   在课堂上,教师通过电脑音乐制作出来的作品可通过多媒体展示,音色的变化、音调的高低都可以通过电脑展示出来,而频谱的显示也有助于学生记忆和分析。   通过电脑,教师可以在短时间内判断出学生在和声学、配器法以及复调中存在的问题;学生能够及时获取自己作品的相关信息,通过一些软件自带的纠正程序来更正作品中的错误。教师与学生的交流变得更为频繁,教学的效果自然也就相应提高。   三、电脑音乐制作的劣势   1.受操作限制较多   虽然电脑音乐制作的软件十分人性化,一些软件都以简单实用为其开发目的,但优秀的音乐作品是无法通过一些简单的软件便能制作出来。一些学生为图方便,往往选择那些低端电脑音乐制作软件来完成老师交代的任务,以一种敷衍了事的态度来对待音乐制作。因此,电脑音乐制作的操作限制让一些学生无法进行高水平的艺术创作,这是我们应当注意的问题。   2.缺乏情感的注入   电脑始终是需要人的操控才能进行作业的一种工具。艺术创作讲究的是作者自身的情感注入,这样创作出来的作品才是完整的和富有生命力的。电脑音乐制作能够在较短时间内根据创作者输入的命令完成作品的创作,但作品并不能表达出创作者的情感,只能体现出创作者的灵感和基础知识。同时,人的感情丰富多样,即便是电脑能够在音乐制作中设定创作者的感情基调,也不能对其进行细分,不能很好地诠释创作者复杂的心情。   3.荒废乐器的锻炼   传统音乐制作要求创作者对于一些基础乐器有一定的了解,创作者完成作曲后也需要一只乐队对其作品进行演示,然后才能发现作品中的问题。   虽然现在的电脑音乐制作软件在这一方面为人们提供了方便,但现实中存在的问题是一些学生和教师对于乐器的锻炼和操作都不如以前那么重视,认为这些只需要有好的乐理知识和电脑技术就能弥补。这种观点的存在对于传统音乐提出了挑战,使演奏者的地位下降,这对于音乐或者整个

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