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曹小红治学治校之路 　　2008年全国“两会”在即，首次当选全国政协委员的曹小红正在积极准备大会提案。当前，提高高等教育质量，加强高校内涵建设已经成为国家和社会高度关注的焦点和着力加强的重点。作为一名全国政协委员和大学校长，曹小红深切体会到了自己所肩负的使命和职责。在提案的准备过程中，加强师德建设，铸造人类灵魂的工程师成为她关注的重点问题之一。她认为，教师的品德可以影响学生的一生，更关系到国家和民族的兴衰。而目前高等教育发展形势，迫切需要全体教师弘扬高尚师德，将其渗透到教学、科研、管理和服务的各个环节，以优秀的品德来教育、塑造和感染学生，为科教兴国和建设人力资源强国作出贡献。 　　天津科技大学(原天津轻工业学院)是一所教育部和天津市共建，以天津市管理为主的普通高等院校，是天津市重点建设的以工为主，工、理、文、经、管、法等学科协调发展的多科性大学。 　　1999年，留学日本的曹小红博士毅然决然地选择回到了自己的母校――天津轻工业学院。机遇总是垂青有准备的人。国家政策的调整和快速发展的形势，为曹小红的事业发展提供了机遇，短短7年间，她完成了从一名普通高等教育工作者到天津轻工业学院食品学院院长、天津科技大学副校长、校长的跨越，并担任全国政协委员、致公党中央副主席、天津市政协副主席，以在教育事业的辛勤耕耘践行着自己的人生理想。 　　在大家看来，这样一位校长，一定是非常好胜、语锋锐利的女强人!然而，2008年1月30日对她的采访，使我们看到了这位工作中自信干练，雷厉风行的校长真实、率真的另一面。 　　 　　回望东瀛10年 　　 　　1989年，已近而立之年的曹小红，开始了近10年的旅日生活。这10年无论从意志上，还是在学识上均受益匪浅。曹小红说，这10年让她刻骨铭心的感受到什么是自强不息! 　　20年前的日本人对中国的了解是片面的，负面的信息占主流。语言的障碍，经济的窘迫，异国的寂寞等等难题每天都在向这位身在他乡的学子挑战。无论是在千叶大学攻读博士期间，还是在日本理研维他命株式会社千叶工厂技术部工作期间，曹小红都在通过自己的努力让???围的日本人从她身上了解到中国人是勤奋的、聪明的、善良的、奋发向上的。通过努力得到他们的认可，那时曹小红的民族自豪感是从未有过的强烈，自己也感到十分欣慰。 　　但是，10年前的中国虽然在经济上快速发展，可是国家的综合国力与日本还有较大的差距。当曹小红走出自己工作的环境，进入日本社会的大环境中，马上会感受到有些日本人从内心对中国的轻视，此时她的民族自尊心受到极大的伤害。从那时起，她开始考虑如何走好自己今后的路?曹小红曾动情地说，在日10年的我没有“家”的感觉，日本的工作与生活条件再好，也不是自己一生的归宿。国家强盛，我们才能翻身!经过一年的反复思考，她毅然选择了回国。 　　 　　担当重任 　　 　　从大学本科毕业到研究所工作，从日本留学博士毕业到外企从事技术工作，再到回国任教，出身于知识分子家庭的曹小红立志在专业技术领域开创事业，在业务上有所建树，同时也很想找回属于自己“家”的感觉。 　　回国9年的工作经历，曹小红从一名普通老师成为一校之长，在她自己设计的人生轨迹中，这是自己从未设想过的。归国之初，作为普通教师，她没想到自己能够由普通教师直接成为食品学院的院长。 　　2001年5月的一天，曹小红在实验室里像往常一样忙来忙去，校领导突然来了，这让曹小红颇感意外，而让她更想不到的是，领导还是来请她当官的――当食品学院院长。曹小红说：“这简直是史无前例，我才来校不到2年，而且又只是一个普通教师，毫无行政经验。” 　　随即，曹小红开始找各种理由推脱：行政工作会影响业务，女儿太小需要照顾，没有经验干不好……但学校就是认准了曹小红能行：“食品学院是学校传统的优势学科，可是这些年这个传统优势学科的地位已经动摇了，你业务好，能力强，担任食品学院的带头人有利于学院建设，这也是为了我们学校的发展好……” 　　当时，曹小红内心也确实有过犹豫和矛盾。一边是自己心爱的专业研究，一边是学校赋予自己的重任。二者之间的关系如何处理得更好?面对当时学院工作压力大，问题多的状况，自己能否担当重任? 　　但是，当时学校求贤若渴，任人唯贤，大胆选用优秀干部的魄力和真情打动了她。当时竭力推辞的曹小红曾向学校提了一个前提条件：“让我当院长，那两个副院长都要由我来决定，要不我不干。”她心想这个“无理”要求肯定不被学校接受，自己正好乐得无官一身轻。没想到，校领导却当场拍板表态：“行，都由你定。” 　　担任院长之时曹小红从食品和发酵两个专业中选拔两名优秀年轻教师任副院长，并制定措施，加强学院管理，学院工作开始有了很大起色。 　　2003年10月，曹小红被任命为天津科技大学副校长，分管学科和研究生工作，2006年4月