第一节 传染病及其预防公开课PPT.pptVIP

穿山中学 黄海艳;大家是否还记得这些画面？;禽流感;学习目标;;传染病的特点：;;;;;;;;;是由病原体 引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播 的疾病。;;传染病流行的基本环节;1;资料2所说的做法有什么科学道理？;资料分析1：;资料分析1：;资料分析2：;资料分析2：;流感传播环节：;;; 1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。 2、蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了疟疾。 请分析： 1.导致弟弟患病的传染源是（　 　） 2.弟弟被传染前是（　　　　 ） 3.流感传播途径主要是（　　 ） 4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了（ ）;流感病毒 流感患者 空气、飞沫 甲肝患者 甲肝病毒 餐具、食物 艾滋病患者或HIV携带者 血液、体液 艾滋病病毒; 假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？;快速判断：;重点措施;;;当辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生后，当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取了以下措施：;2、封锁两地疫点周围方圆5公里，禁止任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。;为什么？;;3、进行预防接种，属于预防传染病措施中的（ ） A、控制传染源 B、保护易感人群 C、切断传播途径 D、控制传播媒介 4、大量消灭“四害”，从防止传染病的措施分析，属于（ ） A、控制传染源 B、保护易感人群 C、切断传播途径 D、以上都不是 ; 5、? 下列生物中不属于病原体的是（? ） ??? A．H1N1病毒???? B．HIV??? C．蛔虫??? D．蚜虫 6、? 甲流和蛔虫病的病原体分别属于（? ） ???? A．细菌和病毒? B．寄生虫和病毒? C．病毒和寄生虫?? D．病毒和细菌;7、甲型H1N1流感流行期间，在机场、码头和车站 有些人戴口罩，其目的是（? ） A 控制传染源 B 切断传播途径? C 保护易感人群? D 以上都对 8、为了防控甲流，教育部门纷纷决定各校暂不举行开学典礼、取消军训，这种措施属于（ ? ） ? A 切断传播途径 B 控制传染源? C 保护易感人群? D 增强免疫力 9、我校防控甲流注意落实“四早”，即早发现、早报告、早隔离、早治疗，此措施属于（?? ）? ?? A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群? D 以上都对;结膜炎 ;近视眼： 由于患者自身眼部结构发生变化引起的。;结膜炎：由外来的致病细菌或病毒引起的。;下列传染病如何预防：;流脑;脊髓灰质炎（小儿麻痹症）;水 痘;腮腺炎;