发展心理学第一节 PPT课件.pptVIP

发展心理学;　　　　　一棵苹果树，终于结果了。　　第一年，它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到1个。对此，苹果树愤愤不平，于是自断经脉，拒绝成长。第二年，它结了5个苹果，4个被拿走，自己得到1个。“哈哈，去年我得到了10％，今年得到20％！翻了一番。”这棵苹果树心理平衡了。　　;　　不论遇到什么事情，都要做一棵永远成长的苹果树，因为你的成长永远比每个月拿多少钱重要。;;第三章 发展心理学知识;;第三章 发展心理学知识;第一单元 发展心理学的研究对象 第二单元 发展心理学的研究方法 第三单元 心理发展的动因 第四单元 心理发展过程 第五单元 心理发展的内动力和外动力的关系 第六单元 儿童早期心理发展的关键期 第七单元 发展心理学简史;第一单元 发展心理学的研究对象;第一单元 发展心理学的研究对象;第二单元 发展心理学研究方法（理解）;第二单元 发展心理学研究方法（理解）;第二单元 发展心理学研究方法（理解）;第三单元 心理发展的动因（内容改动）;第三单元 心理发展的动因（内容改动）;第三单元 心理发展的动因（内容改动）;第四单元 心理发展过程（内容改动）;第四单元 心理发展过程（内容改动）;自我中心——“三座山”实验 ;守恒实验;第四单元 心理发展过程（内容改动）;第四单元 心理发展过程（内容改动）;第四单元 心理发展过程（内容改动）;第五单元 心理发展的内动力和外动力的关系（新增）;第六单元 儿童心理发展的关键期（新增）;奥地利生态学家、诺贝尔奖金获得者洛伦兹的发现： ——印刻印象 ;第六单元 儿童心理发展的关键期（新增）;　　　　国内外近半个世纪的研究表明： 6个月是婴儿学习咀嚼关键期； 8个月是分辨大小、多少的关键期； 2至3岁：学习口头语言、教孩子怎样做到有规矩、计算能力、培养独立性 3岁至5岁：音乐才能、学习书面语言、形象视觉发展 3至8岁是学习外国语的关键期； 4岁至5岁：掌握词汇，学习书面语言的关键期； 5岁以前：音乐学习的关键期 幼儿阶段：观察力发展； 小学1、2年级??良好行为习惯、学习习惯培养的关键期； 小学阶段是记忆力发展的关键期，是记忆的黄金时代； ;第七单元 发展心理学简史（120余年）