沈阳和平区2015-2016年下学期七年级第二单元测试卷.docVIP

和平区2015-2016学年度下学期 七年级语文单元测试题 第二单元 一.积累运用(30分) 1.选注音有误的一项。( ) A.沉浸(jìn) 遏止（è） 滂沱(tuō) 羞愧(kuì) B.膝盖(xī) 铜吓(hè) 分歧(qí) 竭力(jié) C.匀称(chèn) 羞怯(qiè) 琢磨(zhuó) 慷慨(kǎi) D.攒积(cuán) 刹那(shà) 腼腆(miǎn 磕头(kē) 2.根据拼音写出汉字。 无(liáo) 挑(dòu) (bǎ)柄 (dòng)吓 诉(sòng) (juānjuān)细流 不(jiě)之缘 3.在括号中填字，补全成语。 克（ ）克（ ） 引（ ）据（ ） （ ）（ ）不接 相（ ）并（ ） 无（ ）自（ ） 轻（ ）（ ）动 （ ）（ ）自得 （ ）连（ ）返 （ ）（ ）有序 4.下面加点的字解释完全正确的一项是( ) A.涓涓(细小的流水) 失怙(依靠) 腼腆(害羞,举止不自然) B.晓谕(明白) 奠定(建立) 遏止(拉住) C.不解之缘(缘分) 早慧（早晨） 无地自容(藏) D.跃跃欲试(想要) 耸听(竖立) 克勤克俭(能够) 5.文学常识填空 (1)传记是一种 的文体体。可分为两类:一类是自述生平的,叫 传，一类是由别人撰写的,称 或 。无论是自述生平还是给别人写传，都属 的范围。 (2) （国）人贝利被国际足球届视为二十世纪最佳运动员。他以卓越的球艺,上乘的球德,赢得了“ ”美誉,被推上了 的宝座。 (3)爱因斯坦,著名 家。出生于德国，后加入 （国籍）。 6.下面这段文字中两处有语病,请找出来并进行修改。 ①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识教育为主题,③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成,④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤有专家认为,生命教育是教育之源,教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。 第 句,修改意见： 第 句,修改意见： 二、阅读理解(40分) （一） 其时我是十十八岁,便旅行到南京,考入水师学堂了,分在机关科。大约过了半年,我又走出,改进矿路学堂去学开矿,毕业之后,即被派往日本去留学。但待到在东京的豫备学校毕业,我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校,学了两年。这时正值俄日战争,我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探面将被斩,因此又觉得在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺我便弃了学籍,再到东京,和几个朋友立了些小计划,但都陆续失败了我又想往德国去,也失败了。终于,因为我底母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助,我便回到中国来;这时我是二十九岁。 我一回国就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员,第二年就走出,到绍兴中学堂去做教务长,第三年又走出,没有地方可去,想在一个书店去做编译员,到底被拒绝了。但革命也就发生,绍兴光复后,我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立,教育部长招我去做部员,移入北京;后来又兼做北京大学、师范大学、女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年,有几个学者到段棋瑞政府去告密,说我不好,要捕拿我,我便因为朋友林语堂的帮助逃到夏门,去做夏门大学教授,十二月走出,到广东做好中山大学教授,四月辞职,九月出广东,一直住在上海。 我在留学时候,只在杂志上登过几篇不好的文章。初做小说是一九一八年,因为一个朋友钱玄同的劝告,做来登在《新青年》上的。这时才用“鲁迅”的笔名(Pen-mame);也常用别的名字做点短论现在汇印成书的有两本短篇小说集:《呐喊》,《彷徨》。一本论文,一本回忆记，一本散文诗,四本短评。别的,除翻译不计外,印成的又有一本《中国小说史略》和一本编定的《唐宋传奇集》。 1.仅根据第一段提供的信息,简要分