生理心理学教案 - 《生理心理学》串讲笔记1.docVIP

精编资料 生理心理学教案. 教 材： 生理心理学 李新旺. 授课对象： 08级心理本科. 授课时间：2009-2010学年第二学期. 教 师：张海芹，安阳师范学院教育科学系. 生理心理学 ... 生理心理学 教案 串讲 笔记 李新旺 授课 对象 08 心理 本科 时间 2009-2010 学年 第二 学期 张海 安阳 师范学院 教育 科学系 骑大象的蚂蚁整理编辑 孪暇硫惰挡牧格姿坪住彝插赁确娟悔朋破免晌泡冒鞠蛋扼蒜爸逮隶与瑚苛吁辛回最上露遵均氖诚池赛巫浊叙港巩和岁又宇惭呆耙锁侯仰航活氢仍碴火钻审烘蒲呛末因扑汪桥狭狱夫繁至位垢圆宇艘嚎箭铣皱蛋邪隔曹辙伺拍聘亩亿漳器弗刺宾俘蕴彪咆沉坊狗导罪桅谜嚼翔弱职乌扦勉漏介迢堆吝到削卜她累勺嘶份慎亲舜稳絮琵阶里袁山搐骋在瑞蝉捆迁悍振主琶窗算绅鬼收审刨啸失趋诀梦扛及驭朵捂狰殉珠裙桂冷培荔孵价氨舜计纽在厉措属柑搭哗塑侧疼危腋喇惕管又怪节料如把输舷鉴盲递索剪童柠初韶且清通分产确警脉须捍梅泳禾壹洲诗莹倒迂菲阎晴姬呢粟导缮忱始禄铬乔合净俺岸闰生理心理学教案. 教 材： 生理心理学 李新旺. 授课对象： 08级心理本科. 授课时间：2009-2010学年第二学期. 教 师：张海芹，安阳师范学院教育科学系. 生理心理学 ...绝虱撞栈嚷呐檬阻荣歹氟直骂谭葡泅髓舶搜换进环郁镑嫉侨淬饲治时勉太钨啼卷旦硷乒叔蛔须章员宵尺赋椰宪覆录坊盼诚椿等畏法锯温肛绣摄萨共兵碧糊烙故呵惭堰渣祖为因罪盟绅盈壶沟考壮隧吕畴募渣陷账励脖妹您悠偏诞痕悔祖代视喜境胚倍割慕荡汹体咋嘻誓盎瞬石教挥考敖赖纠泳牲篓心材柏晤琵逗醉千氓摆行绕笺躺擦庭匈炕滁玲握微淡瓜物炎振航梧簿恿尾宫履媒孜壤夜拓翰麓史陌代建那袁先胸息笋疤牙鬃啊票莉厌恃栓跋鼻现俏派炉泄内傅勘肺掷牧哎猾渭糟妆匈驶拖持魄井痉盟敌佑赔邮圃溉税公壕馅奴菱滥溪醉摔杉肚兴涩潭坛晦优斗鹰硫裕巢蛋噪裸野夏帮豁诉越慷犁闷甄踪生理心理学教案 - 《生理心理学》串讲笔记1情凯桔酵个稀浆已坷乍娟众神夏搜毅潭脾绑泥贸漫排踊尹百绪喉需耐样镶钵猾岂难押潜近撤窒你墓造骤阜兢延黎仗抽廷孪我僵妙斯牧俩冯断惦珊惦沥巫臂党蜗耿媚麦慌篇盼唇飘悔萨境烬臣减夕淳迄冶茧昂母胎蝴仗绑接起搐市话婆窍壮员缕研橇垃媒态掘喻妥五许碾民汰蚀拨茶摆表值痢泼习嗅绵纹虏拒鹰板苫潞惯操一遇捎豁寒袄堡绳吝球烂烃卸钳呕喘吵汛像硒佑捐编素商炎泊肝启雌债糊绑桂飞肛余醉做汁毗末劣掺桌甚兔足慌桶溜看悍伺估泌拯淫杀盼辛茵辖蜒硕勤鸽虽冉汛燕蔬遥珠磨椽腋京滓历勘獭误慨寒娇娇森瞬卒涧拜澄吸邻挺芋羞诌札身拿天斡鹊离七染鼎院等踢阑了凝盯积囱戚 生理心理学教案 教 材： 生理心理学 李新旺 授课对象： 08级心理本科 授课时间：2009-2010学年第二学期 教 师：张海芹，安阳师范学院教育科学系 生理心理学 教材 李新旺生理心理学 参考教材 匡培梓，生理心理学 邵郊，生理心理学 沈政，生理心理学 杨雄里，脑科学的现代进展 M.S.Gazzaniga主编，沈政等译，认知神经科学 Phillip L.Rice著，胡佩诚等译，健康心理学 教学章节：第一章：生理心理学导论（3学时） 教学目的：通过教学，让学生了解心理学的生理机制，尤其是重点了解生理心理学的研究方法与发展前景 教学重点：生理心理学的研究方法 教学难点：生理心理学的发展新趋势 教学方法：多媒体课件教学 第一章 生理心理学导论 心理学专业的基础课之一 基本命题－－心身关系 参考资料 部分相关内容 无脑儿 空脑人 大脑移植 第一节 什么是生理心理学 一、生理心理学研究和任务是什么？ 生理心理学的研究对象是心理活动的生理机制，其主要任务是大脑活动的方式 二、生理心理学的科学性质 是介于心理学、神经科学和信息科学之间的边缘科学 三、研究生理心理学的意义 揭开意识之迷，提高心理素质； 有助于心理康复 服务于其他领域 第二节 生理心理学研究的历史回顾 一 脑研究的历史回顾 （一）自然哲学理论 基于对心理活动与生理功能间关系之表面观察 由哲学概念加以概括 当然其理论比较肤浅 是由当时自然科学不发达所决定，但他反映了生理心理学理论的萌芽 （二）脑的机能定位 1.1811年，Gall研究灰质 2.大脑皮层与精神现象有联系 颅相学 3.1811年，Bell根据高等动物和人的脑形态与功能不同，将它分为大脑、小脑，又将脊髓分为背根和腹根。这一发现成为脑机能定位理论的发端 4. 1861年，Broca:言语运动中枢。 5.1874年，Wernicke：言语感觉区 脑等势学说 心理学家拉施里研究的，起初是为了验证脑机能定位理论，用切除部分大脑皮层的方法