河南省个专业技能考核标准.doc

河南省中等?职业学校2?0个专业技?能考核标准?（试行） 目 录 专业技能考?核标准………………………………………… （1） 1．计算机应用?专业………………………………………（3） 2．会计电算化?专业………………………………………（8） 3．电子技术应?用专业……………………………………（24） 4．汽车运用与?维修专业…………………………………（31） 5．市场营销专?业…………………………………………（45） 6．服装设计与?工艺专业…………………………………（56） 7．烹饪专业………………………………………………（61） 8．酒店服务与?管理专业……………………………… （72） 9．机械加工专?业…………………………………………（81） 10．数控技术专?业……………………………………… （89） 11.现代农艺技?术…………………………………………（93） 12.果蔬花卉生?产技术……………………………………（97） 13.畜牧兽医…………………………………………… （103）14.畜禽生产与?疾病防治…………………………… （109） 15.建筑工程施?工………………………………………（115） 16.工程测量……………………………………………（124） 17.计算机网络?技术……………………………………（132） 18.电子商务……………………………………………（140） 19.护理…………………………………………………（151） 20.电子电器应?用与维修………………………………（167） 1.计算机应用?专业 一、技能考核的?总体要求 中等职业学?校计算机应?用专业的培?养目标是：本专业培养?与我国现代?化建设要求?相适应，在德、智、体、美等方面全?面发展的，具有与本专?业相适应的?文化水平及?良好的职业?素质，掌握本专业?的基础知识?和基本技能?，能够从事计?算机及相关?设备的使用?、维护、管理、销售的高素?质劳动者和?技能型人才?。具体就是培?养“中职毕业文?凭＋中级工职业?资格证书”的双证书学?生。 要实现这一?目标，加强技能训?练和技能考?核是重要环?节之一。 本考核标准?主要面向中?级计算机网?络管理员、中级计算机?装配调试员?、中级计算机?信息管理员?、中级数字图?像制作员等?岗位。 本专业技能?考核标准选?取了《计算机网络?技术》、《计算机组装?与维护》、《Acces?s数据库应?用技术》及《Photo?shop图?形图像处理?》等四门主干?课程进行制?定，其总体考核?要求如下： 《计算机网络?技术》的主要考核?要求是： 具有搭建简?单局域网、安装网络操?作系统作系统域及?配置交换机?与路由器的?能力《计算机组装?与》的主要考核?要求是： 算机硬部件?ss数据库?的能力（三）《Acces?s数据库技?术》 考核项目 考核标准 主要知识点? 1 设计和创建?数据库和表? （1）会使用Ac?cess2?003并能?根据数据创?建、设计数据库?和表； （2）会对表及数?据进行编辑?和修改。 （1）数据库、表、查询、报表概念； （2）Acces?s2003?的基本操作?； （3）数据库及表?的创建、修改及设置?。 2 数据的处理?和分析 （1）会对表中数?据进行排序?、筛选、查询等处理?； （2）会根据表中?数据的排序?、筛选、查询结果进?行分析。 （1）表中数据排?序、筛选等管理?； （2）创建基本查?询、选择查询、参数查询等?常用查询。 3 数据的输入?、编辑、显示和输出? （1）会创建窗口?界面完成数?据的输入、编辑和显示?； （2）会创建报表?完成数据的?显示和输出?。 （1）设计、创建、修改窗体； （2）窗体中数据?管理； （3）设计、创建、修改报表； （4）报表中数据?管理。 （四）《Photo?shop图?形图像处理?》 本技能考核?标准是依据?2013年?版河南省教?育厅编写的?《河南省中等?职业学校计?算机应用专?业教学标准?》制定的。 该专业技能?考核标准选?取了《计算机网络?技术》、《计算机组装?与维修》、《Acces?s数据库技?术》及《Photo?shop图?形图像处理?》等四门主干?课程进行制?定所选取的教?材为201?3年8月由?电子工业出?版社出版、河南省职业?技术教育教?学研究室编?写的河南省?中等职业教?育规划教材?河南省中等?职业教育校?企合作精品?教材《计算机网络?技术》、《计算机组装?与维修》、《Acces?s数据库应?用技术》、《Photo?shop行?业应用基础?》计算机组装?与维修》、《Acces?s数据库技?术》及《Photo?shop图?形图像处理?》 本考核标准?主要面向会?计、出纳、收银、仓管等岗位?。 本专业技能?考