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邢台职业技术学院科研工作五年规划
邢台职业技术学院科研工作五年规划(2013-2018)
为贯彻落实《河北省“十二五”规划纲要》和《河北中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年),提高学院办学层次,加快高层次技能型人才的培养,以适应河北经济社会发展需要。根据学院的整体工作部署,围绕提高学院科研水平和提升科技服务社会能力,特制定本计划。
一、科学研究
随着我院示范校建设工作的开展,科研工作也取得了长足的发展,教职员工参与科研工作的积极性空前高涨,科研立项数量和科研成果水平均较以往上了一个台阶。但也存在着诸多亟待改进的问题,例如:研究领域过于分散,缺乏在市场上有发展潜力的核心技术,教师参与科研的动力还有赖于职称评聘的需要,未能形成依据市场调研所掌握的社会需求选择科研项目的氛围等等。为迅速突破掣肘我院科研工作健康发展的瓶颈,拟通过定期发布邢台职业技术学院年度科研工作指南,明确学院科研工作的年度目标,引导科研攻关方向,以改变以往科研选题临时拼凑、研究缺乏前期充分调研和必要的技术储备,因而选题缺乏深度,难以形成有影响力的成果和高级别的科研奖励的现状。
在自然科学研究领域,围绕邢台市科技工作计划,依托学院科研力量的强势领域,在机电一体化、新能源汽车、服饰品设计与加工等领域加强应用技术的研究工作。每年争取省级科研立项15项,市级科研立项30项,拓展自然科学理论领域的研究工作,通过内部挖潜和外联行业专家,申报自然科学基金计划,力争五年内申报自然科学基金项目5项。
在人文社科研究领域,重点要改变研究选题难以跳出学院内部工作的思维框框,从社会发展所面临的现实问题中选题,重点从社科基金项目上寻求突破,每年争取省级立项10项,市级立项20项。
二、科技服务
科技服务是学院科研实力的综合体现,是提高学院社会知名度和社会认可度的重要手段,也是拓展办学资金的重要渠道之一。我院对外科技服务尚属起步阶段,缺乏有效的管理和相关的制度的约束,对外技术服务处在自发的阶段,服务水平不高,服务项目不大,时间难有保障,知识产权无法共享。近些年虽然采取了一些措施,也取得了初步的成果,但与省内重点本科院校相比还是有巨大的差距。
今后三年的时间里,力争科技服务工作上一个新台阶。一是通过创建教师科技档案,摸清目前学院教师开展科技服务的现状,了解自主开展科技服务工作的人员情况和服务对象及服务内容情况,以此为基础,筛选有合作前景的企业和服务项目,加强规划,提供保障,把合作不断的引向深入。二是通过市县科技管理部门牵线搭桥,从域内乡镇企业面临的具体的现实问题着手,组织院内有效力量集中公关,解决一批中小乡镇企业的技术难题,打造区域内的服务品牌。三是走出去,与大型企业积极合作,参与大型企业的技术升级改造工作,三年内力争科技服务到款额150万元。
三、知识产权
切实加强专利等知识产权的管理工作,在不断加强知识产权意识的宣传教育的基础上,进一步做好专利的申报工作,力争五年内取得10项发明专利,实用新型专利达到100项。与此同时,做好知识产权的转化推广工作,力争成果转化率达到50%以上。
四、平台建设
科研平台是知识创新体系、技术创新体系、哲学社会科学创新体系等重要组成部分,是开展高水平科学研究、聚集和培养优秀科研人才、开展学术交流的重要基地,包括各级各类重点实验室、人文社科研究基地和研究机构等,为学校提升科研创新能力和办学实力提供重要支撑和保障。
重点实验室、人文社科研究基地坚持走内涵发展道路,在发展中逐步凝练出特色研究方向,人才队伍建设,形成了学科优势科研平台和学科建设互为依托,相互促进,形成“建、省、厅市、校”四级科研创新平台体系架构。
团队是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。建立学习型团队
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