学案3:匀变速运动规律的应用二.docVIP

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学案3:匀变速运动规律的应用二

学案3:匀变速运动规律的应用(二) 班级 姓名 【知识梳理】 1、追及相遇的特点: 两物体在同一直线上运动,他们之间的距离发生变化时,可能出现最大距离、最小距离或者是距离为零的情况,这类问题称为追及、相遇问题. 2、追及相遇的分类: (1)速度大者减速(如匀减速直线运动)追速度小者(如匀速运动) ①两者速度相等时,追者位移仍小于被追者位移与初始间距之和,则永远追不上,此时二者间有最小距离. ②若速度相等时,若追者位移恰等于被追者位移与初始间距之和,则刚好追上,也是二者相遇时避免碰撞的临界条件. ③若相遇时追者速度仍大于被追者的速度,则被追者还能再一次追上追者,二者速度相等时,二者间距离有一个较大值. (2)速度小者加速(如初速度为零的匀加速直线运动)追速度大者(如匀速运动) ①当两者速度相等时二者间有最大距离. ②当追者位移等于被追者位移与初始间距之和时,即后者追上前者(两物体从同一位置开始运动)即相遇. 3、追及相遇中的“一个条件,两个关系”: (1)一个条件:追和被追的两者的速度相等时常是能追上、追不上、二者距离有极值(最大或最小)的临界条件. (2)两个关系:时间关系与位移关系。(其中通过画草图找到两物体位移之间的关系) 4、处理追及相遇问题的基本解题思路: (1)根据对两物体运动过程的分析,画出两物体的运动示意图; (2)根据物体的运动性质,分别列出两个物体的位移方程; (3)由运动示意图找出两物体位移间方程; (4)联立方程求解。 【典型例题】 【例1】甲、乙两车同时从同一地点出发,向同一方向运动,其中甲以10 m/s的速度匀速行驶,乙以2 m/s2的加速度由静止启动,求: (1)经多长时间乙车追上甲车?此时甲、乙两车速度有何关系? (2)追上前经多长时间两者相距最远?此时二者的速度有何关系? 【例2】一辆摩托车能达到的最大速度为30m/s,要想在3min内由静止起沿一平直公路追上前面1000m处正以20m/s的速度匀速行驶的汽车,则摩托车必须以多大的加速度启动? 【例3】汽车正以10m/s的速度在平直的公路上前进,突然发现正前方有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的匀速直线运动,汽车立即关闭油门做加速度大小为6m/s2的匀减速直线运动,汽车恰好不碰上自行车,求关闭油门时汽车离自行车多远? 经检测汽车A的制动性能:以标准速度20m/s在平直公路上行使时,制动后40s停下来。现A在平直公路上以20m/s的速度行使发现前方180m处有一货车B以6m/s的速度同向匀速行使,司机立即制动,能否发生撞车事故?【例5】甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的v-t图中,直线a、b分别描述了甲乙两车在0~20 s的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是(  ) A.在0~10 s内两车逐渐靠近 B.在10~20 s内两车逐渐远离 C.在5~15 s内两车的位移相等 D.在t=10 s时两车在公路上相遇 【例6】a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是(  ) A.a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度 B.20秒时,a、b两物体相距最远 C.60秒时,物体a在物体b的前方 D.40秒时,a、b两物体速度相等,相距200 m 1.如图所示的位移(x)-时间(t)图象和速度(v)-时间(t)图象中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是(  ) A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动 B.0~t1时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程 C.0~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远 D.0~t2时间内,丙、丁两车的平均速度相等 2.一辆汽车正在以v0=20 m/s的速度匀速行驶,突然,司机看见车的正前方x处有一只静止的小狗,司机立即采取制动措施.司机从看见小狗开始采取了一系列动作,整个过程中汽车的运动规律如图7所示,则下列说法中正确的是(  ) A.汽车先做匀速运动再做反向匀减速运动 B.汽车做匀变速运动的加速度为4.44 m/s2 C.从图中得到司机在其反应时间内前进的距离为10 m D.x等于或大于10 m时,小狗是安全的3.t=0时,甲、乙两汽车从相距70 km的两地开始相向行驶,它们的v-t图象如图所示.忽略汽车掉头所需时间.下列对汽车运动状况的描述正确的是(  ) A.在第1小时末,乙车改变运动方向 B.在第2小时末,甲、乙两车相距10 km C.在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的大 D.

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