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将SYB引入高职创业教育思考
将SYB引入高职创业教育思考 摘 要:面对世界高等教育发展的趋势和我国严峻的就业形势,结合高等职业教育本身的特点以及学生自身发展的需要,在高职院校中开展创业教育的呼声越来越高。借鉴SYB(“创办你的企业”)培训模式开展高职创业教育,有条理而细致地帮助学生分析创业可能性,形成科学的创业计划,同时,将知识和能力的学习与训练融入到平时的教学中,应该是一种比较好的高职创业教育模式。 关键词:SYB;高职;创业教育 作者简介:李海宗(1963-),男,甘肃陇西人,浙江工业大学职业技术教育研究所副教授,主要研究方向为高等职业技术教育、教育教学评价。梅婷(1984-),女,浙江杭州人,浙江工业大学职业技术教育研究所硕士研究生,主要研究方向为高等职业技术教育。 中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1001-7518(2008)08-0022-03 一、SYB的涵义 SYB是英文Start Your Business的缩写,由国际劳工组织(ILO)为促进发展中国家就业,针对创业者、微小企业家量身定做的国际化、标准化、社会化创业全程扶持体系,具有很强的实用性。在我国,SYB被翻译为“创办你的企业”,2000年由国际劳工组织亚太地区就业促进项目(ILO/PEP)与中国劳动和社会保障部合作,将SYB从越南的SIYB(Start and Improve Your Business,“创办和改善你的企业”)项目引入中国,以帮助微小企业发展,促进就业。“创办你的企业”培训是面向那些有创办企业的想法,并确实打算创办一个新企业的人员。它向参加培训的人员介绍开办企业的各个步骤,以及怎样完成自己创办企业的各项可行性调查研究,并辅之以创业所需的小额信用担保机制,以帮助创业者解决创业时遇到的知识技能欠缺和资金不足的问题。它的目的就是让有创业意愿的人自己来演练实施开办企业的各个步骤,完成自己的创业计划书,并提供后续支持服务,帮助他们创建有生存能力的微小型企业,以创业促进就业,实现就业的增倍效应。到目前为止,全世界已有84个国家推行这一项目,我们国家已经通过召开研讨会、师资培训形式在全国100个城市推广。 该培训项目的特点是: 1.在??泛的国际经验的基础上加以改编,适应引进国家当地的情况和需要。 2.培训内容系统简明、通俗、易懂、实用,由浅入深,具有很强的操作性;融课堂培训与后续咨询服务于一体,具有很强的实用性。 3.采用高度创新的参与性培训方式,打破以教师为中心的传统培训模式,注重成人学习特点,充分调动学员参与,实现教师与学员之间的互动。 4.这是一种创业培训与小额贷款相结合,以培训促就业,以创业带动就业的新的培训模式。 培训采用小班授课、互动式教学、案例分析、项目推荐、个性化指导以及后续支持服务等先进方式,为准备创业和初步创业者提供学习和掌握创业技能的机会。培训充分考虑到中国国情,从中国的实际情况出发,探索适合中国国情的中国创业者自己的培训。 通过SYB的系统培训,创业者会对即将进行的创业过程有一个全景式的了解。这个过程,不仅可以激发人们的创业意识,还会告诉有强烈创业愿望的人,自己是否具备创业的条件,是否适合创业;它会告诉创业者怎样根据自己的特长和市场要求去寻找自己的创业机会,产生一个切实可行的想法,而不是为做创业计划而在自己的脑海里臆想一个创业想法;接下来,它会告诉创业者怎样根据这个切实可行的想法来制定创业计划。更让创业者受益无穷的是,接受了SYB培训之后,将享受一整套的后续服务。在创业中,只要遇到了难以克服的困难,都可以得到培训机构和老师的全力帮助。总之,SYB培训可以使创业者系统学习创业知识与技能,理清创业思路,增强创办企业的能力,提高创业成功率。 “创办你的企业”培训项目的《创办你的企业》教材包括一本创业意识培训册、一本创业计划培训册和一份创业计划书。创业意识培训册是衡量学员是否适合办企业并有实际的创业想法;创业计划培训册是引导学员完成创业要经历的各个环节和步骤,衡量自己的企业能否开办下去;创业计划书是培训的最后结果,学员只要将培训中做完的练习系统地填入创业计划书中,就完成了自己的创业计划,并可根据创业计划,采取行动,开办自己的企业。 二、高职创业教育 (一)创业教育 创业教育是指以创业能力培养为核心,以全面提高素质为基础的教育,旨在培养具有开拓精神的个体或群体,以期挖掘和提高人的创业能力。通过创业教育,使学生具备从事创业活动所必须的知识、能力及心理品质,通过挖掘学生潜能、开发学生创业基本素质、培养学生创业综合能力,达到提高学生自我就业的目的,务求使更多的谋职者变成职业岗位的创造者。与传统的就业指导相比,创业教育
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