作物育种课后答案1-8.docVIP

第一章 1、有哪些花器的构造和开花的习性有利于异花授粉和自花授粉？ 答：1、花器构造：1）单性花适合异花授粉。（2）双性花适合自花授粉。 开花习性：（1）有些作物，如棉花等，一般是在花冠张开后才散粉，因而增加了异花授粉的机会，属于异花散粉；雌雄异熟也有利于异花授粉；此外，开花时间长或开张角度大有利于异交，反之可减少异交。（2）有些作物，如大麦和豌豆以及花剩下部的花，在花冠未开放时就已经散粉受精，称为闭花受精，是典型的自花授粉；雌雄同熟也有利于自花授粉。 、从作物育种的角度，简诉自交和异交的遗传效应？ 答：1、从作物育种的角度，自交的遗传效应有三个方面：（1）自交使纯和基因型保持不变。（2）自交使杂合基因型的后代发生性状分离。（3）自交引起后代生活力衰退。2、异交的遗传效应有两方面，（1）异交形成杂合基因型。（2）异交增强后代的生活力。 、不同类型的品种群体的育种特点事什么？ 答： 自交系品种的育种特点： （1）自花授粉加单株选择的育种方式。 （2）拓宽遗传变异范围，在大群体中进行单株选择。 2、杂种品种的育种特点： （1）包括自交系育种和杂交组合育种两个育种程序，贯穿与两 个程序之间的关键问题是自交系间的配合力测定。 （2）对影响亲本繁殖和配置杂种产量的性状必须加强选择。 （3）需要建立相应的种子生产基地和供销体系。 3、群体品种的育种特点： （1）使群体品种具有广泛的遗传 基础和基因型的多样性。 （2）使群体品种能够保持广泛的遗传基础和基因型的多样性。 4、无性系的育种特点： （1）利用无性系迅速固定优良性状和杂种优势。 （2）选择优良芽变，培育新的优良无性系品种。 根据品种群体内个体同源染色体等位基因以及个体间基因型情况可将不同品种归纳为： （1）同质纯合：品种群体的个体间基因型基本相同，个体内各个等位基因位点基本上均是 高度纯合的，如自花授粉作物的纯系品种，异花作物的自交系。表现型整齐一致。 （2）同质杂合型：品种群体的个体间基因型基本相同，但个体内的基因型是高度杂合的。自如异交作物自交系间的单交种，无性繁殖作物的优良无性系。 （3）异质杂合型：品种群体中，个体间基因型不一致，个体内基因型也是杂结合，但群体的主要性状，如生育期、株高等是基本一致的和稳定的。如异交作物的地方品种顶交种、双交种、和综合种均属此类。 （4）异质纯合型： 异质纯型的品种群体是多个纯系的混合体，个体基因型有一致的，也有不一致的，个体内的基因型属纯合型。如自交作物的地方品种及多系品种，属于这一类的品种。 1、种质资源在育种中的作用？ 答：①种质资源是现代育种的物质基础；②稀有特异种质对育种成效具有决定性的作用③新的育种目标能否实现决定于所拥有的种质资④种质资源是生物学理论研究的重要基础材料 Vavilov作物起源中心学说在作物育种中有何作用?（或意义是什么） 答：(1)指导特特异种质资源的收集；(2)起源中心与抗原中心—致，不育基因与恢复基因并存于起源中心。因此可在起源中心得到抗性材料与恢复基因；(3)指导引种，避免毁灭性灾害 初生中心与次生中心如何划分？ 答：1、作物最初始的起源地称为原生起源中心，现在一般称为初生中心，意为当地野生类型驯化的区域。一般有4个标志：（1）有野生先祖。（2）有原始特有类型。（3）有明显的遗传多样性。（4）有大量的显性基因。2、当作物由原生起源中心地向外扩散到一定的范围时，在边缘地点又会因作物本身的自交和自然隔离而形成新的隐性基因控制的多样化地区，即次生起源中心或次生基因中心。它也有4个特点：（1）无野生先祖。（2）有新的特有类型。（3）有大量变异。（4）有大量的隐性基因。 发掘、收集、保存种质资源的必要性与意义何在？ 答：为了很好的保存和利用自然界生物的多样性，丰富和充实育种工作和生物学研究的物质基础，种质资源工作的首要环节和迫切任务是广泛挖掘和收集种质资源并很好的予以保存。其理由如下：1、实现新的育种目标必须有更丰富的种质资源。2、为满足人类需求，必须不断的发展新作物。3、不少宝贵种质资源大量流失，急待发掘保护。4、避免新品种遗传基因的贫乏，克服遗传脆弱性。 作物种质资源研究的主要工作内容与鉴定方法？ 答：1、种质资源的研究内容包括性状、特性的鉴定与评价及细胞学鉴定等。一般包括农艺性状，如生育期、形态特征和产量因素；生理生化特性，抗逆性，抗病性，抗虫性，对某些元素的过量或缺失的抗耐性；产品品质，如营养价值、食用价值及其他实用价值。2、鉴定方法依性状、鉴定条件和场所分为直接鉴定和间接鉴定。根据目标性状的直接表现进行鉴定称为直接鉴定。对抗逆性和抗病虫害能力的鉴定，不但要进行自然鉴定与诱发鉴定，而且要在不同地区进行异地鉴定，以评价其对不同病虫生物型及不同生态条件的反应，如对小麦