教学简报-北京邮电大学世纪学院.DOC

教 学 简 报 2009年第六期 主办单位：北京邮电大学世纪学院教务处 编印日期：2009年11月8日 教学工作简讯 十月份教学常规运行情况通报 我院高等数学（下）和通信原理学位课考试顺利结束 我院首届“我心中的好老师”评选工作启动 我院启动教学改革系列项目立项工作 2008年度学生科技创新项目顺利通过中期检查 我院新生学籍注册、老生的学年学籍注册顺利上报市教委 我院学籍学业常规管理工作进一步加强 06级毕业生的成绩单打印和下发工作顺利开展 我院正式启动06级毕业生学业预警和管理等相关工作 教务处出台全院自习教室安排方案 督导组简报 教育督导组第二批听课情况通报 学生学科竞赛简讯 我院在2009年全国大学生电子设计竞赛北京赛区中取得优异成绩? 讲座报道 成功源于责任? 责任铸就卓越为进一步推动我院教书育人工作，提高我院的教学质量和教学水平，加强教风学风建设，促进教与学的良性互动营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。2006级学位课考试、课程清考工作安排 序号 使用单位 教室 1 通信与信息工程系 主楼203、204、229、329 教室 2 电子与自动化系 主楼403、501教室 3 计算机系 主楼303、304、319、326教室 4 经济管理系 主楼404、413、417、426教室 5 艺术与传媒学院 主楼103、104、105、106教室 6 外语系 主楼109、113教室 7 中法工程师部 主楼107、108教室 8 考研专用自习室 食堂314 9 公共自习室 教学楼101，201，301 （稿件来源：教务处教学运行岗） 教育督导组第二批听课情况通报 按照本学期教育督导组整体工作计划，教务处组织督导组专家在十月份进行了第二批听课，本次听课共计59门次。督导组反馈意见如下： 一、听课过程中发现的问题 （一）学生方面： 部分同学不注意听讲，睡觉或说话，课堂秩序较差。 （二）教师方面： 1、专职教师授课情况总体好于外聘教师； 2、部分教师授课信息量不大，对教材内容的合理取舍与补充不够； 3、个别教师备课不充分，授课内容不熟练，讲课没有整体感，重点难点不突出； 4、个别教师的授课内容枯燥，缺少与学生的互动和沟通。 二、督导组专家建议 1、注意使用启发式教学，进一步加强与学生的互动，注重课堂讲课效果，在引导学生注意听讲方面多下功夫； 2、个别教师要加强备课环节，熟悉教学内容，改进教学方法； 3、各院系和任课教师要严抓课堂纪律，对学生不遵守课堂纪律的情况要加强管理。 目前，教务处已经将督导组专家听课的意见反馈回各教学单位负责人。 （稿件来源：教务处教学质量管理岗） 我院在2009年全国大学生电子设计竞赛 北京赛区中取得优异成绩? 2009年全国大学生电子设计竞赛于9月2日至9月5日进行，经过４天３夜的紧张比赛，以及赛后的作品功能测试、答辩、专家阅卷等环节，我院4支参赛队均有斩获，分别获得北京赛区三等奖2项，成功参赛奖2项，位列北京赛区所有参赛的独立学院之首。 本次获三等奖的同学分别为通信与信息工程系王璐新和电子与自动化系刘强、邢驰刚、曾玲、吴斌、郭轩。获成功参赛奖的同学分别为通信与信息工程系傅山力、伍雄、兰晶、梁夏和电子与自动化系石鹏、简文宇。 两年一届的全国大学生电子设计竞赛是我国信息产业部和教育部大力倡导的大学生学科竞赛之一，已成为我国电子信息类学科极具影响力的学科竞赛活动。本届竞赛北京赛区共有来自44所高校的522支代表队，共计1566名同学参加，为历年电子设计竞赛参赛人数最多的一届。 为迎接此次全国电子设计竞赛，教务处、通信与信息工程系等单位做了大量的前期准备工作，于五月份在院内组织了笔试和面试双层选拔，择优确定了参赛队伍与人员名单。暑期，我院指导教师团队牺牲休息时间精心对参赛学生进行培训，参赛队员们积极备战，钻研相关专业知识，操练动手能力，最终取得优异成绩。 随着两年来我院电子设计竞赛工作的开展，学院已基本形成了经验较为丰富的竞赛指导教师队伍和素质较高的学生创新团队，充分调动了同学们参与到课外科技学术活动中的兴趣，增强了学生的理论基础和实践创新能力。本次竞赛优异成绩的取得势必会对我院学生创新能力的培养产生巨大的影响，吸引更多的学生投身到电子设计实践活动中来。 （稿件来源：教务处教学质量管理岗） 成功源于责任? 责任铸就卓越受聘我院客座教授并做精彩讲座 受聘仪式上，在同学们热烈的掌声中刘灵心先生从李杰院长手中接过聘书，并给我院同学带来了精彩的第一堂课——“责任铸就卓越”。 刘灵心先生首先从职业发展所需的技能与理念谈起，指出了当代大学生存在一些同性的问题，对这些问题进行了深入的分析，并归纳出大学生应该具备的基本技能和就业理念。接着刘先生探讨了中国移动现行的以“正德厚生、臻于至善”为核心价