《倍数因数课件》小学数学西南师大版五年级下册.ppt

如果你是大将军，给你36个士兵进行队列操练，每排人数一样多，可以怎样排列？并根据排列情况写出乘除法算式。 排成( )排,每排( )人 （ ）×（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） 2×18 =36 36÷2 =18 36÷18 =2 1×36=36 36÷36=1 36÷1=36 12×3=36 36÷3=12 36÷12=3 4×9=36 36÷4=9 36÷9=4 6×6=36 36÷6=6 一个数的最小因数是1；最大因数是它本身，因数的个数是有限的。 你能找出3的倍数吗？写出来。 3的倍数有： 写出下列数的倍数. (1) 2的倍数有: (2) 5的倍数有: (3) 7的倍数有: (4) 10的倍数有: 一个数的最小倍数是它本身，它没有最大倍数，倍数的个数是无限的。 从下面5个数中选2个数，说说谁是谁的因数；谁是谁的倍数？ 3、5、18、20、30 下面说法对吗？为什么？ （1）8是倍数，2是因数。 （ ） （2）32是5的倍数。 （ ） （3）42能被7整除，42是7的倍数。 （ ） （4）1是所有非零自然数的因数。 （ ） * * 西师版小学数学第十一册 0和1，2，3，4，5，6，7……这些数都是自然数。 1，2，3，4，5，6，7……这些数都是非零自然数。 我们就说2和18是36的因数，36是2倍数，36也是18的倍数。 根据左侧式子说说谁是谁的因数，谁是谁的倍数？ 根据左侧式子说说谁是谁的因数，谁是谁的倍数？ 说说谁是谁的因数，谁是谁的倍数？ 说说谁是谁的因数，谁是谁的倍数？ 自己写一个乘法或除法算式，说说谁是谁的因数，谁是谁的倍数？ 1×36＝36 2×18＝36 3×12＝36 4×9＝36 6×6＝36 36的所有因数有： 1×36＝36 1、36 2×18＝36 、2、18 3×12＝36 、3、12 4×9＝36 、4、9 6×6＝36 、6。 1、2、3、4、6、9、12、18、36 你能找出20的所有因数吗？你准备怎样找？ （小组讨论，并写下来。） 　　　　　１×20＝20 2×10＝20 4× 5 ＝20 20所有的因数有： 1 、2、4、5、10、20 任意选几个50以内的数，写出这几个数的所有因数。 的所有因数有： 观察我们所写的这几个数的因数，你有什么发现？ 3、 …… 6、 9、 12、 15 2 4 6 8 10 …… 5 10 20 10 15 20 25 7 14 21 28 35 30 40 50 5 …… …… …… 2 7 10 观察上面这些数的倍数，你有什么发现？ × × √ √