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2019年高考数学一轮总复习 第八章 解析几何 8.9.2 定点、最值与范围问题课时跟踪检测 理
8.9.2 定点、最值与范围问题
[课 时 跟 踪 检 测]
1.(2018届湖南益阳调研)已知抛物线C:y2=4x,过其焦点F作两条相互垂直且不平行于坐标轴的直线,它们分别交抛物线C于点P1,P2和点P3,P4,线段P1P2,P3P4的中点分别为M1,M2.
(1)求线段P1P2的中点M1的轨迹方程;
(2)求FM1M2面积的最小值;
(3)过M1,M2的直线l是否过定点?若是,求出定点坐标,若不是,请说明理由.
解:(1)由题设条件得焦点F坐标为(1,0),
设直线P1P2的方程为y=k(x-1),k≠0.
联立得k2x2-2(2+k2)x+k2=0.
Δ=[-2(2+k2)]2-4k2·k2=16(1+k2)0.
设P1(x1,y1),P2(x2,y2),M1(x,y),
则x=(x1+x2)=1+,
y=k(x-1)=,
所以x=1+y2.
所以线段P1P2的中点M1的轨迹方程为y2=2(x-1)(x1).
(2)由(1)知点M1的坐标为,用-代换k可得M2的坐标为(1+2k2,-2k).
所以|FM1|= =,
|FM2|= =2|k|,
因此SFM1M2=|FM1|·|FM2|=2≥4.
当且仅当=|k|,即k=±1时,SFM1M2取到最小值4.
(3)过定点.当k≠±1时,直线l的斜率为k′=,
所以直线l的方程为y+2k=(x-2k2-1),
即yk2+(x-3)k-y=0,
当x=3,y=0时方程对任意的k(k≠±1)均成立,即直线l过点(3,0).
当k=±1时,直线l的方程为x=3,也过点(3,0).
所以直线l恒过定点(3,0).
2.已知椭圆C:+=1(ab0)的离心率为,以原点O为圆心,椭圆C的长半轴长为半径的圆与直线2x-y+6=0相切.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)已知点A,B为动直线y=k(x-2)(k≠0)与椭圆C的两个交点,问:在x轴上是否存在定点E,使得2+·为定值?若存在,试求出点E的坐标和定值;若不存在,请说明理由.
解:(1)由e=得=,即c=a,
又以原点O为圆心,椭圆C的长半轴长为半径的圆为x2+y2=a2,
且与直线2x-y+6=0相切,
a==,代入得c=2.
b2=a2-c2=2.
椭圆C的方程为+=1.
(2)由得(1+3k2)x2-12k2x+12k2-6=0,
设A(x1,y1),B(x2,y2),
假设存在定点E(m,0),使得2+·为定值,
则有2+·=·(+)=·=为定值,
要使上式为定值,则应有3m2-12m+10=3(m2-6),
即m=.
此时2+·=m2-6=-.
所以定点为,定值为-.
3.(2018届贵阳市监测考试)设点F1(-c,0),F2(c,0)分别是椭圆C:+y2=1(a0)的左、右焦点,P为椭圆C上任意一点,且·的最小值为0.
(1)求椭圆C的方程;
(2)如图,动直线l:y=kx+m与椭圆C有且仅有一个公共点,作F1Ml,F2Nl分别交直线l于M,N两点,求四边形F1MNF2的面积S的最大值.
解:(1)设P(x,y),则=(-c-x,-y),=(c-x,-y),所以·=x2+y2-c2=x2+1-c2,x[-a,a],
由题意得,1-c2=0,c=1,则a2=2,
所以椭圆C的方程为+y2=1.
(2)将直线l的方程l:y=kx+m代入椭圆C的方程+y2=1中,得(2k2+1)x2+4kmx+2m2-2=0,
由直线l与椭圆C有且仅有一个公共点知Δ=16k2m2-4(2k2+1)(2m2-2)=0,化简得m2=2k2+1.
设d1=|F1M|=,d2=|F2N|=.
当k≠0时,设直线l的倾斜角为θ,则|d1-d2|=|MN|·|tanθ|,所以|MN|=·|d1-d2|,
S=·|d1-d2|·(d1+d2)===.m2=2k2+1,
当k≠0时,|m|1,|m|+2,
S2.
②当k=0时,四边形F1MNF2是矩形,S=2,
所以四边形F1MNF2面积S的最大值为2.
4.(2017届石家庄模拟)已知以A为圆心的圆(x-2)2+y2=64上有一个动点M,B(-2,0),线段BM的垂直平分线交AM于点P,点P的轨迹为Z.
(1)求轨迹Z的方程;
(2)过A点作两条相互垂直的直线l1,l2分别交曲线Z于D,E,F,G四个点,求|DE|+|FG|的取值范围.
解:(1)连接PB,依题意得|PB|=|PM|,
所以|PB|+|PA|=|AM|=8|AB|,
所以点P的轨迹Z是以A,B为焦点,4为长半轴长的椭圆,
所以a=4,c=2,则b=2.
所以轨迹Z的方程是+=1.
(2)当直线l1,l2中有一条直线的斜率不存在时,
|DE|+|FG|=6+8=14;
当直线l1的斜率存在且不为0时,设直线l1的方程为y=k(x-2),D(x
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