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健康教育、疾病预防、卫生保健工作制度

健康教育工作制度有计划的开展健康教育工作。每学期向全体教职工做一次卫生保健知识培训,主要传达上级对卫生保健工作的要求和新政策。并针对工作中发现问题进行调整,从而使全体教职工配合卫生保健工作的开展。定期组织保育员业务培训,重点为卫生消毒、幼儿生活照顾、安全常识、传染病预防、疾病照顾、用药常识等。定期对教师进行培训,重点为:育儿知识、心理健康、安全常识、营养学知识、园卫生保健现状分析等。每学期要对家长开展一次卫生保健专题讲座。每月出卫生保健宣传栏一次,宣传育儿知识,近期重点工作,并根据季节做好疾病预防知识宣传。对家长的宣教重点为:育儿知识、体检意义专题、预防接种专题、心理保健专题、卫生保健工作政策专题、用药常识、疾病预防、营养知识等。卫生保健制度 须严格执行卫生部门颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和省、市、区有关部门指定的卫生保健制度,坚持保教结合原则,增强保育意识。安排合理的一日生活常规,注意饮食卫生,两餐间隔时间不少于三个小时。有计划开展体育活动,做到动静结合,每天户外活动时间不少于二小时,其中有组织的体育活动,做到动静结全,每天户外活动不少于二小时,其中有组织体育锻炼不少于一小时。每学年请防保所医生来园给幼儿全面体检一次,每学期初、期末给幼儿测量身高、体重一次,每学期给幼儿测查视力一次,对测量结果进行统计、评价,并对教师和家长公示,指导并开展生长发育异常幼儿的矫治工作。每天进行晨检和全日观察,发现传染病及时隔离,发现疾病及时处理。注意幼儿口腔卫生,餐后漱口,早晚刷牙,发现幼儿患牙病要及时通知家长到医院诊治。配合防疫部门做好预防接种,积极做好计划免疫、疾病预防及治疗工作。为幼儿提供合理的膳食,由园长、医生、厨师、财务人员、教师、保育员、家长代表组成膳食小组,统筹幼儿伙食,编制带量食谱;食谱每周更换,每学期做营养分析一次。疾病预防制度贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。监督与管理幼儿免疫接种,督促每个幼儿进行计划内免疫接种,按时按计划进行预防接种。及时了解疫情,发现传染源及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施,对所在班级进行严格的终末消毒,对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施,并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。要对幼儿定期进行健康检查,并培养幼儿良好的饮食、卫生习惯。加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质,提高幼儿对疾病的抵抗力

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