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公共设施设计调研
****技术大学
实 践 报 告
实践项目: 市场调研
课程名称: 公共设施设计
专业班级: 工设08—1
姓名:*** 学号:0807******
实践成绩 评阅教师
实践目的、原理、实践步骤、实践结果、实践体会等(由于专业特殊性,实践报告主要体现设计报告书的内容)
调查地点:海星国际小区、月亮湾娱乐广场、解放广场
调查方式:实地调查
调查时间:2011年11月10日
调查对象:公共设施
实践目的:分析公共设施与周边环境是否协调、是否环保、对人们生活的影响等问题,这些问题在调查的过程当中都可以亲身体验到并能得出很切合实际的结论,对更好的设计公共设施有着很大的帮助。
这学期,我们学习了“公共设施设计”课程,根据一路既往的习惯我们进行了实地调查。
11月10号下午一点半,老师带领班级同学集和在海星国际小区门口。海星国际是阜新高级的居民小区,小区内公共设施很完善,适合我们学习调查。在这里我们陆续找到了老师给我们讲的顺口溜里面的设施,照明,观赏,休息,娱乐等等。给我印象很深刻的是,他的小区风格一样。他小区的风格没有像某些西式建筑小区那样,过于脂粉化给人一种不伦不类的感觉,而是恰到好处。装饰上没有太多的繁琐与重复,风格上又不是普通小区的感觉,给人平凡无味的印象。
结合该处小区的房价涨幅情况我们不难看出他的成功之处,首先是房子本身的结构与造型。之后就是二期工程的成功,大量而完备的公共设施——广场,健身器材,篮球场,喷水池,装饰,停车场,照明等等,给我们一种这是一个高级小区的感觉。
下午3点左右,我们来到了此次实地调查的第二站:月亮湾。月亮湾是阜新居民主要的休闲娱乐场所,有宽阔的广场,和漂亮的环形楼梯。河堤上约两米远就有一座石柱,石柱中间用铁链连着,算是护栏了。这种护栏虽然有些简陋,但是很符合当前的环境。如果变成铁质栅栏反倒会给人一种不伦不类的感觉。边上的是一排手造型雕塑,纯装饰性的公共设施,给人一种艺术融合于生活的感觉。总体来说还不错,只是地点选择上不是太好,外面一排关着的杂货店让人们对于此地的印象下降不少。照明方面不太清楚,不是晚上,无法了解,不过看情况应该不错。总体来说算是不错的,只是缺少了部分游乐的设施,如秋千,长椅等简易的设施就好,毕竟过来休息的人群中有不少是老人领着孩子,或是小学生。如果不加入一些给孩子们的娱乐设施,那么他们就会像如今一样玩水。时值初冬,气温正冷,挺冻手的。而且玩水毕竟还是有一定危险的,这有些让人担心。
下一站我们来到了解放广场,这里是阜新市主要的休闲购物场所之一。解放广场是个直径百余米的圆形广场,印象最深的就是宽阔的广场中间矗立的一座高约3、4十米的毛主席铜像,他坐北朝南,据说这是全国最大的毛主席铜像了,并在09年入选了世界吉尼斯记录,可以说是阜新人的骄傲了。至此,我们今天的实地考察正式结束。
实践体会:
公共设施设计是本学期开设的一门理论联系实践的课程,在本节课程将要结束的时候,老师带领我们进行了实地调查,在实践中锻炼了自己,这是我最值得庆幸的事情。我们组建了社会实践小分队,对阜新市的主要居住娱乐地区基本公共设施建设进行调研。众所周知,公共设施的好坏以及维护直接关系到了城市的市容市貌,并且这也是居民们生活质量的一种体现。拥有良好的配套设施不仅仅是景观工程,也是便民工程。可以让老百姓体会到实实在在的用途。
实地考察中,我们发现了很多问题,比如有的设施只有人管建设,没人管维护,或是一部分设施干脆就是面子工程。针对这些问题,我们会认真做好这次的公共设施设计并提倡人们去爱护它们、呵护它们。总体来说,阜新市的公共基础设施管理还是比较齐全的,虽然其中也有一些瑕疵。走了一下午,的却挺累的,但是我看到了很多,收获了很多,给了我很多的启发。
实践指导教师评语:
备注:由于专业的特殊性,工业设计专业课程的实践课指导教师、评阅教师为该课程任课教师。
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