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四年级科学计划及进度
六店小学2011/2012年度第一学期
四年级科学教学计划
一、教材分析:
本册教材共有5个方面的内容。第一单元:我们周围的空气,课时。第二单元:冷和热,课时。第三单元:奇妙的声音王国,课时。第四单元:吃的学问,课时。第五单元:排序和分类,课时。
本册内容是科学课的深入,既可培养学生动手能力,又可培养学生的创造力。二、教学目标:
1、通过本册教学,使学生通过观察、实验、思考对现象或结果作出合理的解释或有依据的推测。
2、使学生进一步明白科学探究的一般方法。
3、初步学会认识事物的性质。
4、初步学会认识事物的变化规律。
5、初步学会按照一定的标准将事物进行排序和分类。三、教学措施:
1、带领学生进行科学探究,体验科学探究的全过程。
2、加强学生动手、动脑,做好探究实验。
3、培养学生按照一定标准对事物进行排序和分类。8.28
9.3 空气的性质 1 9月1日正式上课 2 9.4
9.10 空气的性质
热空气和冷空气 1
1 3 9.11
9.17 热空气和冷空气 1 中秋节放假
1天 4 9.18
9.24 空气中有什么 2 5 9.25
10.1 空气也是生命之源 1 国庆节放假
1天 6 10.2
10.8 空气也是生命之源 1 8、9日正常
上班 7
10.9
10.15 单元评价
冷热与温度 1
1 8
10.16
10.22 热的传递
机动 1
1 9
10.23
10.29 加热和冷却
机动 1
1 10 10.30
11.5 吸热和散热
机动 1
1 周 次 起讫时间 教 学 内 容 课 时 有关教学活动 备 注 11 11.6
11.12 水在加热和冷却后 1 期中测试 12 11.13
11.19 单元评价
声音的产生 1
1 13 11.20
11.26 声音的传播
机动 1
1 14 11.27
12.3 我们是怎样听到声音的
机动 1
1 15 12.4
12.10 不同的声音
单元评价 1
1 16 12.11
12.17 我们吃什么
怎样搭配食物 1
1 17 12.18
12.24 我们的食物安全吗
单元评价 1
1 18 12.25
12.31 排序
机动 1
1 19 1.1
1.7 分类 1 元旦放假
1天 20 1.8
1.14 期末复习 12/13日期末考试 21 1.15
1.21 1月20日寒假开始
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