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建工1093班十一月工作总结
建工1093班2010——2011学年
第一学期十二月工作总结
时光苒荏,流光飞逝,我们即将又要告别一段旧的时光,迎来一个新的学期。这一年多以来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。还有的收获就是学到了不少组织大型活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了一年多的工作,我现在与从前的自己最大的不同就是,现在的我乐于做一个组织者,积极的参与到管理和组织活动中。
在这一年多的时间里,班级的气氛融洽和谐。我相信我们建工1093班是一只有竞争力的队伍。但在这之前的工作中,美中不足的是仍然存在一些问题,现总结如下:
一、值周班委会的组建与整顿:
我们精心组织,以小组为单位,推选值周班长,组建起的值周班委会,根据学生能力及其特长,给其进行明确分工。我们班共有学生46人,让学生自由组合,分为8个小组,组成8个值周班委会,每个班委会推选值周班长一名,值周班委若干名,值周班委会成员轮流值周,负责好一周内班级各项事务管理,组织好本周班级中要搞的活动并认真做好值周检查记录,及时准确地将本周情况反馈到班主任处。这个值周班委会进行了一个月的实施取得了一些成绩,我们现在还在加强建设和整顿,希望这个管理制度在以后的工作中能发挥更大的作用。
二、班级事务的管理:
(一)、其中值周班长、中队长主要负责检查、督促,协调后面班委会的工作,而后面班委会则必须向值周班长及时汇报工作动态及存在的问题。
(二)、班费管理。班费实行班长管理,定期向同学们公布班费支出情况。
(三)、?班级聚餐,参加社会实践活动。.同学们还积极参加各种素质拓展活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。
(四)、督促值周班委会定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。
三、加强信息反馈网络的建立:
建立由“辅导员——班委会——值周班长——个人意见”组成的双向信息反馈体系,设立“班级事务公开栏”和“班级工作意见箱”,由值周班长汇总并及时调查解决。
四、值周班委会开展工作的目地:
由值周班长组织定期召开班会活动,总结前期工作得失。辅导员对值周班长及班委会成员的工作成绩表示肯定,并予以鼓励,对工作不够之处提出改进意见,对今后的管理工作提出更高的要求和希望。这样学生管理班级事务的积极性会大大增强,并且会在自己的管理过程中得到能力的锻炼和培养。
五、值周班委会实施的效果:
(一)、经过一段时间的组建实施过程,这一项工作取得了一定的成效班级纪律明显有所改变,由于班级中大部分学生都兼有一官半职,对自己的要求相对来说比以前要严格,因此大部分学生都能自觉管好自己的行为,遵守纪律。
(二)、班级寝室卫生情况较以前有很大的进步,现在我们班的寝室卫生打扫得既快又好。
(三)、学生的学习自觉性、对班集体的责任感大大提高。
六、工作中的问题与不足?:
(一)、?团活动参加不积极?,唯一一次捡垃圾,还有团员不参加。
(二)、?个别班委会成员的表现不好,纪律上较差?。
(三)、出现一些小群体,影响班上的凝聚力。?
(四)、?班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想?
(五)、在各种竞赛中有数人得奖,积极参与学院组织的各类活动,并在学习、卫生等各个方面表现优良。但也有不好的苗头。
七、下月努力方向:
(一)、继续狠抓常规教育,督进良好风气的形成。
(二)、对班干部的工作多做指导,鼓励他们大胆工作。
八、个人感想:
这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学各有各的特点和个性,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。从这个角度看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并乐于倾听他们的意见。多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能避免到时候手忙脚乱。从我的本职工作来讲,这学期中,我们即看到了新的希望,但也有不好的苗头。很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动
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