加强辅导员在新生中的引导作用126.docVIP

浅谈高校辅导员对新生的教育引导作用 2010-12-6 浅谈高校辅导员对新生的教育引导作用 目前，高校一般都会在新生入校后进行一系列的入学教育，如爱国与爱校、法纪与自律、专业与学习等方面的教育。但是当新生真正进入校园开始大学生活后，他们仍然会有学习动力不足，学习效率降低，以及心理上的种种不适应等问题。大学新生是学生群体中可塑性最强的一个群体，积极有效的新生教育将对学生的学习生活产生重要影响。切实做好新生教育，高校辅导员起着不容忽视的重要作用。 在接手新生时，我觉得作为辅导员面临的最重要的一件事情就是记住每一个学生的相关资料，当然最基本的就是记住每一个学生的名字。有政治家说，记住选民的名字就是政治才能。记住学生的名字，则是一种教育智慧，等于给学生一个巧妙的赞美。记住学生的名字，就会让学生感觉到自己在辅导员老师的心中都有一个小小的位置，老师在时刻关注他们、重视他们，自然会拉进学生与老师的距离，也会有利于今后进一步的工作。 二、给学生留下良好的第一印象。 第一印象是指在与陌生人交往的过程中，所得到的有关对方的最初印象。第一印象并非总是正确，但却总是最鲜明、最牢固的，并且决定着以后双方交往的过程。所以说第一印象有着非常重要的作用。那么作为辅导员要高度重视见好第一面，在新生报到的第一天无论是穿着打扮，还是言谈举止，都要注意给新生留下良好的第一印象。另外，新生入学报到后，辅导员应召集全体新生开第一次班会，这对辅导员和全班同学来说，是彼此正式的第一面，也需要重视。辅导员应事先做好充足的准备，除了新生自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等任务外，辅导员还应让新生了解在他们今后的大学生活中辅导员的角色与职责，并对新生明确提出今后的发展方向和要求。 三、做好军训和入学教育工作。 军训和入学教育是新生入学最先面对的集体活动，军训有助于培养新生爱国主义集体精神，强化组织纪律观念，培养竞争意识、拼搏精神、吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风，提升综合素质。而入学教育是学生管理工作中重要的一环，入学教育包括：校情系风教育、安全教育、纪律教育、适应性教育、专业学习教育、资助政策介绍、团队精神以及心理健康教育等等。新生刚一入校，思想和认识正处在形成时期，如果能够抓住这一时机，对新生加以正确引导，抓好新生入学教育，可为以后学生管理打下良好的基础。所以作为一名新生辅导员一定要做好军训和入学教育工作。 四、组建好班委会。 班委会是班级组织中积极进取、学习表现比较优秀、活动能力较强的一部分学生。班委会具有组织领导作用、老师与学生的桥梁纽带作用以及榜样示范作用等等，所以班委会的组建效果直接影响到今后的工作能否正常开展，影响到整个班级今后的班风与学风建设，作为辅导员一定要组建好班委会。辅导员在仔细阅读新生档案的基础上，了解新生中学的经历，结合军训与入学教育阶段的考察，应在较短时间内选择、确定好班干部，组建好第一届班委会。组建班委会的核心问题是干部选择，由于占有资料少，观察时间短，能否选准并用好班干部就显得特别重要。另外，要尽可能让每一个学生都有机会参与到班级的服务与管理中来，这样对他们是一个锻炼，是提升自身能力的良好机会。所以每年要举行班干部的换届选举，规定优秀的学生会及团委的干部不得在班级内兼职等等，以便尽可能的使每个学生都得到锻炼的机会。 五、狠抓班级学风建设，引导新生建立良好的学习习惯 学风建设是大一工作的重中之重，也是贯穿于大学三年的重要工作，对引导同学们成长成才起着不可替代的重要作用。在大一年级开展学风建设，一是重视集体氛围的建设，努力营造班级内部互帮互助的大氛围，创造条件加强高低年级同学之间的交流，重视加强个别人工作，对学习很刻苦、成绩不理想的同学提供有针对性的专门指导和帮助；二是根据学校要求和院系的实际情况，加强对新生购买、使用电脑的管理；三是从“点”、“线”、“面”三个方面来加强学生的生活习惯问题养成教育。 六、加强大一新生基础文明建设，重点开展文明礼仪、集体观念、健康生活教育 “国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身修，心尚礼则心泰”。基础文明建设在大学生生活中处处发挥着重要的作用，表现为对自我、对他人和对社会的态度。在新生思想教育工作中，要从点滴小事上加强基础文明建设。比如在文明礼貌方面，建议同学经常给父母打电话；在集体观念方面，在各种场合勉励同学主动参与班级活动；在健康生活方面，让同学意识到规律的作息的重要性，督促同学进行体育锻炼，帮助同学养成良好的生活习惯。各院系在基础文明建设中各有特色，如提倡文明礼貌，举办“教学生说一声谢谢”活动；搞好宿舍卫生，倡议每个宿舍形成自己特色文化；加强集体观念等。 七、引导新生规划大学生活，指导同学合理参与社会工作锻炼 要针对大一到大三学生的不同特点进行大学生活规划引导，鼓励同学多思考，养成独立面对问题、处理