【创新方案】高中化学第二章第三节第三课时训练全程跟踪新人教版选修4.docVIP

【创新方案】高中化学第二章第三节第三课时训练全程跟踪新人教版选修4.doc

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【创新方案】高中化学第二章第三节第三课时训练全程跟踪新人教版选修4

【创新方案】高中化学 第二章第三节第三课时训练全程跟踪 新人教版选修4 (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(本题包括8小题,每题5分,共40分) 1.关于化学平衡常数的叙述中,正确的是(  ) A.只与化学反应方程式本身和温度有关 B.只与反应的温度有关 C.与化学反应本身和温度有关,并且会受到起始浓度的影响 D.是只与化学反应本身有关,与其他任何条件无关的一个不变的常数 解析:化学平衡常数决定于两个方面的因素:化学反应的本身和反应体系的温度,与起始浓度等其他外界条件没有任何关系. 答案:A 2.2000 K时,反应CO(g)+O2(g)CO2(g)的平衡常数为K,则相同温度下反应2CO2(g)2CO(g)+O2(g)的平衡常数K′为(  ) A.          B.K2 C. D. 解析:反应CO(g)+O2(g) CO2(g)的平衡常数K=, 的反应2CO2(g) 2CO(g)+O2(g)的平衡常数K′===[]2=. 答案:C 3.298 K时,各反应的平衡常数如下: ① N2(g)+O2(g) 2NO(g)  K=1×10-30 ②2H2(g)+O2(g) 2H2O(g) K=2×1081 ③2CO2(g) 2CO(g)+O2(g) K=4×10-92 则常温下,NO、H2O、CO2这三个化合物分解放氧的倾向最大的是(  ) A.① B.② C.③ D.无法判断 解析:要判断NO、H2O、CO2这三个化合物分解放氧的倾向,则必须求出各个分解放氧反应的平衡常数,然后比较大小.由计算可知: ①2NO(g) N2(g)+O2(g) K=1×1030 ②2H2O(g) 2H2(g)+O2(g) K=5×10-82 ③2CO2(g) 2CO(g)+O2(g) K=4×10-92 平衡常数越大,表示反应进行得越彻底,因此反应①即NO分解放氧的倾向最大. 答案:A 4.(2010·淮北一中期末)将1 mol CO和1 mol NO2充入密闭容器中,在催化剂存在下发生反应NO2(g)+CO(g) CO2(g)+NO(g)并达到化学平衡,发现有50%的CO转化为CO2.在其他条件不变的情况下,若将1 mol CO和2 mol NO2充入上述反应器中,则反应达到化学平衡时,混合气体中的CO2的体积分数是(  ) A.           B. C. D. 解析:第一种情况,平衡时CO2的物质的量为0.5 mol,若将1 mol CO和2 mol NO2充入上述反应器中时,则0.5 mol<n(CO2)<1 mol,<CO2的体积分数<. 答案:C 5.(2010·广州模拟)某温度下,向容积为2 L的密闭反应器中充入0.10 mol SO3,当反应器中的气体压强不再变化时测得SO3的转化率为20%,则该温度下反应2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)的平衡常数为(  ) A.3.2×103        B.1.6×103 C.8.0×102 D.4.0×102 解析:      2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) c(始)/(mol·L-1) 0 0 0.05 c(变)/(mol·L-1) 0.01 0.005 0.01 c(平)/(mol·L-1) 0.01 0.005 0.04 K==3.2×103. 答案:A 6.(2010·重庆高考)COCl2(g) CO(g)+Cl2(g) ΔH0,当反应达到平衡时,下列措施:①升温 ②恒容通入惰性气体 ③增加CO浓度 ④减压 ⑤加催化剂 ⑥恒压通入惰性气体,能提高COCl2转化率的是(  ) A.①②④ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③⑤⑥ 解析:本题考查外界因素对化学平衡移动的影响,从不同层面考查勒夏特列原理的应用.该反应为吸热反应,升温则平衡正向移动,反应物转化率提高,①正确;恒容时,通入惰性气体,反应物与生成物浓度不变,平衡不移动,②错;增加CO浓度,平衡逆向移动,反应物转化率降低,③错;该反应正反应为气体分子数增大的反应,减压时平衡向正反应方向移动,反应物转化率提高,④正确;催化剂只能改变反应速率,不能改变平衡状态,⑤错;恒压时,通入惰性气体,容器体积增大,反应物与生成物浓度降低,平衡向气体增加的方向移动,即向正反应方向移动,反应物转化率提高,⑥正确. 答案:B 7.(2010·安徽高考)低温脱硝技术可用于处理废气中的氮氧化物,发生的化学反应为: 2NH3(g)+NO(g)+NO2(g)2N2(g)+3H2O(g) ΔH0 在恒容的密闭容器中,下列有关说法正确的是(  ) A.平衡时,其他条件不变,升高温度可使该反应的平衡常数增大 B.平衡时,其他条件不变,增加NH

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