第4讲-(学生)实数运算.docVIP

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第4讲---实数的运算 【知识要点精讲】 ◆1、无理数—无限不循环小数 常见无理数有三类:(1)开方开不尽的数;如; (2); (3)无限不循环小数,如:(两个1之间依次多个0) ◆2、实数---有理数、无理数统称为实数。实数与数轴上的点一一对应。 实数 若把实数按正负分可分为: ◆3、二次根式的分母有理化:把一个代数式的分母中的根号化去,叫分母有理化。 (1)最简二次根式的最简有理化因式是,有理化时运用 (2)最简二次根式的最简单的有理化因式是, ★【知识要点及典型例题解析】 【知识要点1】--无理数的概念与判别 【例1】在数,中,无理数有 ;分数有 ; 点拨:带根号的数不一定是无理数、无理数也不一定带根号;判断数要看结果。 ◆目标训练1 、下列叙述中正确的是( ) 、有理数和数轴上的点是一一对应的; 、最大的实数与最小的实数都是存在的; 、最小的实数是0; 、任意一个实数都可以用数轴上的点来表示; 、在,中无理数有( )个 、1个 、2个 、3个 、4个 、下列说法中正确的为( ) 、带根号的数都是无理数; 、无理数都是无限小数; 、不带根号的数都是有理数; 、小数都是分数; 【知识要点2】----相反数、倒数、绝对值 【例2】 ;一个数的倒数是,这 个数是 ; 【例3】若与互为相反数,与互为倒数,则; 【例4】概念理解辨析 1、两个无理数的和、差仍然是无理数( ) 2、两个无理数的积、商仍然是无理数( ) 3、任意有理数与无理数的和、差仍然是无理数( ) 4、一个有理数与无理数的积一定是无理数( ) 【知识要点3】----分母有理化(乘积中不含根号的两个式子互为有理化因式) 如:,所以与互为有理化因式; 【例5】把下列各式分母有理化: ①、 ②、 ③、 ④、 ◆目标训练2 1、已知实数满足,则( ) 、 、 、 、 2、的相反数是 ;倒数是 ;绝对值是 ; 3、绝对值大于而又小于的整数有 个; 4、一个负数的倒数等于它本身,则;若一个数的相反数等于它 本身,则; 5、把下列各式分母有理化: (1) (2) (3) 【知识要点4】---实数的运算 【例6】计算:①、 ②、 ③、 ④、 ⑤、(济宁)计算: 【知识要点5】---实数的大小比较 【例7】比较下列每组两个实数的大小: ①、 ②、 ③、 ◆方法感悟:比较两个实数大小的方法: (1)逐位比较法; (2)平方比较法; (3)分子有理化比较法 ◆目标训练3 1、计算:; 2、比较大小:①、;②、;③、; 3、计算下列各题: (1) (2) (3) (4) 【创新运用与思维拓展】 【例8】(江西)实数、在数轴上的位置如图所示,那么化简的结果是( ) 、 、 、 、 【例9】已知:,求的值; 【例10】已知,求的值; 【例11】观察下列算式: ①、;②、; ③、 ;你能得到什么规律? 运用规律计算:(为正整数)。 作业(实数运算) 组----基础达标 1、若,则; 2、化简或计算: ①、 ②、 ③、 ④、 组---能力拓展 1、为实数,现规定一种新的运算: ,那么当 时,; 2、已知,则; 3、已知:,求的 7

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