英语高考冲刺前的准备.docVIP

英语高考冲刺黄冈中学教师 周梁 :)以良好的心理状态准备高考冲刺 　　屈指一算，离高考只有三个月的时间了。有的同学会说：“今年高考提前一个月，时间太紧了，真不知该咋办！”其实你不妨这样想：高考全国统一提前，在时间上我们是处于同一起跑线上。只要我们合理利用这三个月的时间，再辅以良好的战略战术，三个月（其实也就是一个学期）也是很长的。但如果在这段时间里，我们因着急而不知所措，方法不得当，盲目打游击战，三个月的时间很快就溜走了，弹指一挥间我们不得不踏入高考的考场了。因此我希望大家调整心态和方法，愉快、自信、自觉、高效地学习。 :)我校下一段的训练安排 　1．精心打造优质综合训练题，紧锣密鼓强化训练 　　在第一轮以课本单元为线索的复习即将结束之后，我们将对学生进行综合强化训练和语法简单梳理。年前我们已精心编写了8套综合训练题，即将编写2套月考题（4月和5月份月考），学生们还要参加一次湖北省八所重点中学联考，最后还有一次适应性考试。当然这些题目都会与网校的学生们进行资源共享的。我们相信：通过这一段时间的强化训练，学生们肯定会由训练上的量变转化为以英语水平提高为表现的质变。 　2．解读高考，训练和调整适应高考的思路和技巧 　　在冲刺阶段让学生在单位时间内做近几年的高考题是我校备考的宝贵经验之一。实践证明：学生实践、研究高考题定会收益非浅。在未做高考题之前学生常常会问到相同的一些问题，如：高考题到底有多难？高考的阅读理解是否有很多生词？没做过高考题的同学对高考有“神秘感”，把高考中简单的题目想得过于复杂，怀疑是否有什么陷阱，因为他认为“这是全国高考题嘛，不会这么简单！”故思路完全不对。而更为重要的是，只有解读过高考题目之后，我们才能摸清高考的命题原则，思路，风格以及大致的难易程度，从而找到自己与高考的差距，及时调整解题方法及技巧 ，最大限度地适应高考。 :)如何对高考题各大板块进行有的放矢的学习 　1．听力 　　高考听力的选材一般都贴近学生的生活，而最让学生担心的恐怕是语速了。　　2002年高考语速出乎意料地提高，很多同学不适应。因此同学们在这一段时间里要坚持每天或定期地听点英文的东西，如英语新闻广播，高考模拟试题。适当地听听英文歌曲也不失为一种好的方法。 　　应试技巧： 　　　1）调节心理，注意力集中而不紧张，放松而不散漫　　　2）快速浏览问题和选项　　　3）听好第一小题很重要　　　4）如前一段对话未听好，不要将情绪带入下一段对话 　2．单项填空 1）抓住题中关键词句所传递的重要信息，把语法或词义辨析放在语境中进行分析。如： ①—— Is John coming by train？　—— He should, but he _____ not . He likes driving his car. (NMET 2001) A. must　B. can　C. need　D. may 　　　答案：D ②Let Harry play with your toy as well, Clare —— you must learn to ______. A. support　B. care　C. spare　D. share 答案: D 2）不单纯考死的语法。 　　有一定区分度的单选题往往是题干长且结构复杂，或包含有一些不易理解的常见词或词组。在一定程度上说，这些有区分度的单选题以其灵活的方式实现了对语法和微型阅读理解的考查的相结合。学生平时应训练对复杂的句子结构的分析能力。如： ①The film brought the hours back to me _______ I was taken good care of in that far-away village. (NMET 2001) A. until　B. that　C. when　D. where答案: C 　　正常语序：The film brought the hours when I was taken good care of in…village back to me. ②The WTO can not live up to its name_______ it does not include a country that is home to one fifth of mankind. (NMET 2000) A. as long as　B. while　C. if　D. even though答案：C ③Meeting my uncle after all these years was an unforgettable moment, _____ I’ll always treasure. A. that　B. one（=one moment that