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07高考命题方向预测

07高考命题方向预测 英语:重点复习常考的大项 名师简介: 吴跃军:长沙市第一中学高级教师,高三英语备课组长。带过18届高三,曾赴英国剑桥大学接受英语语言高级培训。主要著作有《高考能力训练步步高》《跟我学》《单科王牌》等近三百万字及论文20多篇 距高考只有为数不多的日子了,很多同学都有如临大敌之感,下面我就英语考前总复习谈一谈我的看法,希望能对同学们有所帮助。 (一)每天坚持10到15分钟的听力训练。高考听力部分的难度近几年一直在增加,听力训练材料应精心挑选,一是题型应与高考一致,二是难度适中,三是朗读人应口齿清晰,发音标准,朗读速度应不低于高考。此阶段还应注重听力技巧的培养,例如:听之前学生应先看听力理解题,对谈话内容作出初步预测;听的过程中,学生要带着问题边听边思考边推理,并迅速作出选择。在高考的前一个晚上,考生无论多忙都应抽出一点时间听一套甚至两套听力试题,不过这一次不必过于计较其正误,主要是熟悉一下,找到感觉就行。 (二)语法的复习没必要搞得过深、过细、面面俱到,更不必死背语法规则。应重点复习高考常考的大项,如冠词、代词、动词的时态、语态、非谓语动词、情态动词、复合句、倒装结构等,而且要学会在语境中活用这些语法知识。基础知识运用的单选题不必做得太多(跟着老师安排做的套题除外),应着重利用以前备好的改错本,回头仔细地分析以前犯过的错误,搞清楚犯错误的原因,吸取教训,以确保在新的语境中不犯类似的错误。没有准备改错本的同学也不要紧,把以前的考试及练习试卷好好清理一下装订好,也可起到同样的作用。此外,同学们还应特别注意在上下文中句子的真正含义,不要出现理解上的错误。 (三)阅读(含完型填空和阅读理解)在高考的英语考试中占了几乎半壁江山,当然在现阶段也是关注的焦点。(到了这个时候,我们没有必要再去讨论应如何去做完型填空和阅读理解了,相信同学们也练得差不离了。)我认为现阶段的关键是坚持每天的基本训练,一篇完型填空加一篇短文填空,或者两篇阅读理解加一篇今年的新题型(简要回答问题),没有必要做得太多,找到感觉就行。值得注意的是,完型填空在做完并对完答案之后,应进行复填(将答案遮住,然后将文章读下来,到空白之处时,将答案填进去)和朗读。 (四)关于今年的新题型简要回答问题,我的看法是:加大了难度,但并非难得不可逾越。我的建议是:先看问题,看懂问题,然后带着问题读文章,这样可以减少读文章时的盲目性,提高答题的准确性。再者答题时要注意以下几点:第73题要注意大写,一定要打句号。74和75题因为有字数的限定,所以要注意一不要超出字数要求,二要注意最好用自己的语言来组织答案,三要注意在组织答案时不要出现语法错误。 (五)短文填空也是一个比较新的题型,从2005年和2006年高考的题目来看,其难度不容低估。直接信息题和间接信息题的比例大致是6:4。直接信息题相对好做一些,目前学生普遍怕的是间接信息题。 我这里提供一个降低此题难度的思路:在老师的指导下把一些总结性的词汇归纳一下,列一个表,然后把这个表背下来。经过一段时间的训练,相信能有效地解决这个问题。例如:(该表只列举了阅读填空中可能涉及到的带总结性的单词的基本词形,在实际做题时请大家根据表格的要求做出合适的改变,如名词的单复数,首字母的大小写,动词的合适词形等) 原因reason (for),cause (of);目的purpose,aim,destination(目的地),goal,target;种类kind of,type of,sort of,variety of,category of,style(风格)。 再就是适当地做一些这方面的题目,但目前市面上好的短文填空训练题并不多,多数是粗制滥造的半成品。因此,考生应在老师的安排下适当做一些针对性的训练,另外就是要在阅读理解上多下工夫。只要阅读理解能力上来了,加上总结性词汇的帮助和一些针对性的训练,此题就没有什么可怕的。 (六)最后谈一谈写作。现阶段的写作应处理好以下几件事:一是坚持每周写好一至两篇作文并请老师当面批改,发现自己的不足;二是在老师的指导下背一些范文(各种题材),以备不时之需;三应特别注意写作时的卷面整洁,这一点尤其重要。大凡在高考中写作得高分者,必是卷面整洁、其它错误较少之人

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