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高中政治必修3第三课文化的多样性与文化传播第一框世界文化的多样性必威体育精装版精品导学案

第三课文化的多样性与文化传播 第一框 世界文化的多样性 明确目标 学习目标: 识记文化多样性的表现、涵义;理解尊重文化多样性的态度及原因。 理解文化是民族的,又是世界的,理解尊重文化多样性的意义。 结合绚丽多姿的民族节日分析传统节日的现实意义;联系实例,说明文化多样性的现实意义。 培养学生运用比较分析法,体会不同文化的丰富内涵和独特魅力,正确对待文化的多样性的能力。运用所学的道理分析说明没有民族文化也就无所谓世界文化。 2、学习重难点:充分认识、关注世界文化的特殊性和独立性,增强对中华文化的自豪感。 二、预习案(自主学习) 教材助读 1、异彩纷呈,交相辉映 世界上每个国家、每个民族都有自己的独特的文化从 和 中人们能够深刻的感觉到 的魅力。 (1)民族节日是 的集中展示,也是 的集中表达。 ①从形成来看 ; ②从作用来看它是集中展示 、集中表达 民族情感的方式; ③从功能来看,它充当着领略 的平台。 (2)文化遗产是国家和民族历史文化成就的 。 ①对一个国家和民族来说,文化遗产是其历史文化成就的 ; ②对世界文化来说,无论着眼于人类文明的演进,还是着眼于世界文化的多样性,民族文化都是 ; ③对于当代社会来说,保护 ,是当代人的责任。 2、透视文化多样性 世界上每一个国家、每一个民族都有自己独特的传统,都有自己的文化特色。 (1)文化多样性的界定 文化多样性是指,不同民族和国家文化 和 各具 。 疑点解析:有关文化多样性与多元文化这两个概念,需要把握这样几点:一是文化有内容、形式的差异,也有性质、层次、功能的区别,这些都是文化多样性的表现;二是多元文化,特指作为观念形态的文化多样性,如民族的、区域的、社会的等;三是民族文化的多样性,即意味着民族文化在观念形态上的差异,又呈现出语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等文化表现形式的差异。 (2)不同民族和国家的文化既有 又有 。(文化多样性的意义和价值) ①世界各民族文化有 ; ②各民族文化都有自己的 ,都是世界文化不可缺少的色彩; ③ 是世界的基本特征。文化是 的,各民族都有自己的 ;文化又是 ,各民族文化都是世界文化不可缺少的色彩。 3、尊重文化多样性 (1)尊重文化多样性的态度 正确态度:既要认同 又要理解 。 (2)为什么要尊重文化的多样性? ①尊重文化多样性是 。 教材分析:这里有三个论点。一是肯定每个民族的文化都有自身的价值;二是强调民族文化对民族生存和发展的作用;三是明确发展本民族的文化也是尊重文化多样性的题中之义。 ②尊重文化多样性是 。 (3)怎样才能真正做到尊重文化多样性? 基本态度: 基本要求: 。 预习自测 1、中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹,而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌,送圣诞卡,迎圣诞老人。对此理解正确的是 ( ) ①民族文化的多样性 ②民族文化表现了不同的民族情结 ③文化具有深远而持久的影响 ④各民族文化是根本不相容的 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 2、我们所说的文化多样性,主

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