浙教版科学八年级下册《生物是怎样呼吸的光合作用》讲义精编.docVIP

［知识要点1］呼吸 1. 呼吸过程中气体含量的变化 人体吸入的气体：空气 人体呼出的气体：O2—16%，CO2—4%，N2—78%，稀有气体—1%，较多水汽，即人呼吸时，会使呼出气体中的氧气含量降低，二氧化碳的含量增加。 2. 人体呼吸系统的结构和气体交换。 人体的气体交换是在呼吸系统内进行的。 （1）呼吸系统的组成。（主要由呼吸道和肺两大部分组成） （2）呼吸运动 人体的气体交换是靠呼吸运动来实现的。即依靠膈肌和肋间肌的运动来完成。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。 吸气：肋间外肌、膈肌收缩肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）胸腔容积 扩大肺扩张，导致肺内气压减小外界气体进入肺泡 呼气：肋间外肌、膈肌舒张肋骨向下向内移动（膈肌顶部回升）胸腔容积 缩小肺借本身的弹性回缩，导致肺内气压增大肺内气体排出肺泡 所以，肺泡内气压的变化是：吸气时，胸腔容积扩大，肺泡内气压小于外界大气压 呼气时，胸腔容积缩小，肺泡内气压大于外界大气压 3. 气体（氧气、二氧化碳）的交换过程 当毛细血管中的血液流过肺泡时，血液中的二氧化碳通过扩散作用进入到肺泡，同时，肺泡中的氧气进入到毛细血管，红细胞与氧气结合，将氧气输送到全身各处。 4. 动物的呼吸 实验证明：动物也在进行呼吸作用，消耗氧气，产生二氧化碳。 5. 植物的呼吸 课本P56实验分析： ①把吸干水的豆芽装入塑料袋中，密封，在暗处放置一个晚上。 ②观察实验：塑料袋内壁有明显的水珠生成；将塑料袋中的气体通入澄清的石灰水中，可观察到澄清的石灰水变浑浊；用温度计测量，可以发现温度计的读数略有提高。 ③这个实验说明：植物也在进行呼吸作用，消耗氧气，产生二氧化碳。 6. 呼吸与呼吸作用： 呼吸指的是生物体与外界进行气体交换的过程。 呼吸作用是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终产生二氧化碳、水或其他产物，同时把有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要。 【典型例题】 例1. 人在呼吸时，呼出的气体成分是（ ） A、不含氧气 B、全部是二氧化碳 C、氧气多于二氧化碳 D、二氧化碳多于氧气 精析：科学家的实验测定：人的吸入气和呼出气中成分的比较： 成分 吸入气（%） 呼出气（%） O2 20.96 16.4 CO2 0.04 4.1 N2 79.00 79.5 可见，人吸入和呼出的气体中，氧气的含量都多于二氧化碳的含量。 答案：C 例2. 下列哪一项不是肺泡与气体交换相适应的特点（ ）。 A、肺泡数目很多； B、肺泡和毛细血管壁，只由一层上皮细胞构成； C、左右支气管进入左右两肺； D、肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。 精析：本题A、B、D三项都是肺泡与气体交换相适应的特点，只有C不是肺泡与气体交换相适应的特点，符合本题的要求。 答案：C 例3. 下列与用鼻呼吸无关的是（ ） A、可吸入更多的空气 B、使空气温暖 C、过滤空气 D、使空气湿润 精析：由于鼻腔的入口处丛生有鼻毛，如同一道防护林，能阻挡所吸入空气中的灰尘和细菌，对空气起着过滤的作用；鼻腔表面衬有一层黏膜，内有丰富的毛细血管能温暖吸入的冷空气；黏膜分泌黏液，这就是“鼻涕”，能使鼻腔保持湿润并粘住所吸入气体里的灰尘和细菌，对吸入的气体有清洁作用。因此用鼻呼吸可以过滤、清洁空气，同时使空气变得温暖和湿润。 答案：A。 例4. 人在平静呼吸时 （ ） A、吸气是主动的、呼气是被动的 B、吸气是被动的、呼气是主动的 C、吸气和呼气都是主动的 D、吸气和呼气都是被动的 精析：人在平静吸气时，肋间外肌收缩，肋骨向上向外移动，胸腔扩大，气压减小，大气压把气体从外界压入体内产生吸气；而呼气时，肋间外肌与膈肌舒张，由于重力作用，自动下移，胸腔缩小，体内气压大于外界气压，气体被压出体外产生呼气，因此平静呼吸时，吸气是主动的，呼气是被动的。 答案：A 例5. 下图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，横坐标表示呼吸频率，纵坐标表示肺内气压。请回答： （1）曲线AB段表示 时肺内气压的变化。（填“吸气”或“呼气”） （2）在曲线BC段的变化中，胸腔的容积 。（填“增大”或“减小”） （3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的＿＿＿点，此时肺内气压与大气压的值_______________。 精析：当吸气时，肺内气压比外界大气压小，空气就进入肺内；呼气时，胸腔内气压比外界大气压大，肺内气体就排出体外。所以，AB段肺内气压比外界大气压小，是吸气的表现；BC段肺内气压比外界大气压大，所以胸腔容积减小；分析曲线，B点是吸气的末端，此时，肺内气压刚好是1个标准大气压。 答案：