九年级思想品德_第二单元第二课《发展社会主义民主》第三课时课件_粤教版知识讲稿.pptVIP

回答以下问题 1、中国特色社会主义民主政治的鲜明特点是什么？ 2、中国特色社会主义事业的领导核心是谁？ 3、中国共产党的性质 4、“三个代表”重要思想的内涵有哪些？ 5、社会主义民主政治的核心是什么？; “我认为你告父即不孝父母，不孝即不忠，不忠自己的父亲，即犯国法，犯法则死!”国王说道。 可怜的告发人被揪出去杀了。 请思考：国王的判案是“人治”还是“法治”？如何理解法治？;2.2 发展社会主义民主;依法治国是基本方略;法律法规;看书思考问题： 1、依法治国的地位？ 2、什么是依法治国？ 3、依法治国的基本要求是什么？ 4、依法治国的意义 ;1、依法治国的地位; 依法治国就是人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。p49 ;解读依法治国;请你说说;;有法可依;就是法律制定出来以后，必须遵守和执行。;有法必依; 就是严格执法，要求执法机关和执法人员严格按照法律规定，行使国家行政执法权和司法权。;执法必严;违法必究 ; 黑龙江省绥化市委书记马德利用职务便利,公然卖官，索取他人钱款合计人民币603.1857万元。 被北京市第二中级人民法院以受贿罪依法判处死刑,缓期2年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。上述材料得出什么结论？;违法必究;有法可依---前提;有法可依( ) 有法必依( ) 执法必严( ) 违法必究( );;4、为什么要实行依法治国？（依法治国的重要性）;;飞车抢夺;大家说;人人都要学法、知法、懂法、守法、用法，即学会依法办事，依法律己，依法维护自身的合法权益，依法维护国家利益，把依法治国落到实处。;依法办事 依法律己 依法维权;维护法律的成本; “我看算了，只有20欧元，不必兴师动众。即使抓到了小偷，所花费的代价也太大了。”他对女警察说。 “不！我们是警察，不是商人，只有商人才讲值不值，而法律的尊严不能用金钱衡量。小偷触犯了法律，就必须受到法律的惩罚。”女警察严厉地说。 结果，当电视台播出小偷偷钱??像的第二天，小偷就落网了。; 事后，我们几个朋友感叹不已。其实，不计法律成本的国家和地区，付出的成本反而小；而报案难或不愿报案的国家或地区，往往要付出更大代价。 看了故事后，你有什么感想？ ;怎样做到依法治国？（依法治国的要求）;单项选择;2、依法治国的主体是（ ） A、中国共产党 B、我国公民 C、司法部门 D、人民群众;多项选择;2、实行依法治国，建设社会主义法治国家（ ） ;3、实行依法治国，建设法治国家，就要 做到（ ） A用法律来约束人民而不约束官 B有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 C将国家和社会生活的各个方面纳入依法治理 的轨道 D谁的地位高、权力大，谁就说了算