合肥市幼师女生进食障碍状况及其影响因素分析word格式论文.docxVIP

优秀毕业论文 精品参考文献资料 英 文 缩 略 词 Abbreviation 英文缩写 英文全称 中文全称 EDs Eating Disorders进食障碍 KG Kindergarten Girls幼师女生 SQ Sleep Quality睡眠质量 LE Life Events生活事件 BMI Body Mass Index体质指数 SPSS Statistical Package for the Social Science 社会科学统计软件包 EM Expectation Maximization 期望最大化法 P Probability 概率 EDI Eating Disorder Inventory 进食障碍问卷 PSQI Pittsburgh Sleep Quality Index 匹兹堡睡眠质量指数量表 ASLES Adolescent Self-rating Life Events Check List 青少年自评生活事件量表 SAS Self-rating Anxiety Scale 焦虑自评量表 SDS Self-rating Depression Scale 抑郁自评量表 Tab Table 表格 合肥市幼师女生进食障碍状况及其影响因素研究 中文摘要 目的 探讨幼师女生进食障碍现况及其相关因素，为实施幼师女生进食障碍的早 期筛检和有针对性的干预提供科学依据。 方法 于2010年10月整群抽样安徽省合肥市某所幼儿师范学院作为研究现场，以 所抽学校的一年级至五年级5个年级所有学生作为调查对象，共调查2371名学生。 学生根据自愿的原则，以匿名的形式填写调查问卷，内容包括一般人口学特征、 进食障碍问卷、匹兹堡睡眠质量指数量表、青少年自评生活事件量表、焦虑自评 量表、抑郁自评量表。以进食障碍总分为因变量，以年级、年龄、父母婚姻现状、 父母之间关系、与父亲关系、与母亲关系、是否独生子女、老师对你态度、同学 对你态度、家庭经济状况、体质指数、学习成绩、自测健康状况、亲戚有无精神 疾病者、亲属是否节食、朋友是否节食、对减肥相关媒体的关注度、焦虑得分、 抑郁得分、睡眠得分、各分量表生活事件为自变量，进行多元逐步线性回归分析。 结果 合肥市幼师女生进食障碍估计患病率为 7.09％（168/2371）；各年龄组中， 18 岁组估计患病率最高，为 8.0％（41/388）；各年级中，五年级估计患病率最 高，为 7.9％（43/411）。不同体型女生的进食障碍得分（过瘦 26.49±18.83、 偏瘦 27.62±17.67、正常 34.40±19.96 和超重 32.33±22.19）的差异有统计学 意义（F=26.79，P0.01）。不同父母关系、不同经济状况、不同媒体关注度、不 同亲属及朋友节食情况的女生在进食障碍得分方面的差异均具有统计学意义 （P0.01）。多因素回归分析结果表明，焦虑、对减肥相关媒体的关注度、抑郁、 受惩罚、其他负性生活事件、健康适应、人际关系、学习压力、体质指数、年级、 睡眠、年龄、朋友是否节食、与母亲关系、与同学关系是进食障碍的相关危险因 素。 结论 进食障碍在幼师女生中估计患病率较高，正确的健康教育，合理膳食，规 律睡眠是降低进食障碍发生的关键。 关键词：进食障碍 睡眠 生活事件 幼师女生 体质指数 The Status of Eating Disorders and Its Influencing Factors among Kindergarten Teacher College Girls in Hefei Abstract Objective: To investigate the status of eating disorders and its related factors among kindergarten teacher college girls as well as provide the basis for implementing early screening and targeted interventions. Methods: With cluster method, 2371 girls were measured by Eating Disorder Inventory (EDI), Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI), Adolescent Self-Rating Life Events Check List (ASLES), Self-rating Anxiety