201X万圣节活动策划方案范文 共五篇.docVIP

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201X万圣节活动策划方案范文 共五篇.doc

20?1X?万圣?节活?动策?划方?案范?文 ?共五?篇 ? X?X万?圣节?活动?策划?方案?范文?篇一?: ?一、?活动?前言? 如?果说?人生?是五?彩缤?纷的?,那?么青?春是?其中?最绚?丽的?一株?,如?果说?人生?动静?交融?的,?那么?青春?必是?其中?最活?力四?射的?一份?。灿?烂地?犹如?初升?太阳?的面?纱,?灵秀?地犹?如崖?一边?的一?枝百?合,?热情?地犹?如一?株红?色的?玫瑰?,散?发着?撩人?的芬?芳。? 二?、活?动背?景 ?在西?方每?年十?月三?十一?日有?个叫?ha?ll?ow?ee?n的?节日?,中?文为?万圣?节之?夜,?又名?鬼节?,它?是西?方的?传统?节日?。每?当万?圣节?之时?,孩?子们?会迫?不及?待地?穿上?五颜?六色?的服?装,?戴上?千奇?百怪?的面?具,?提着?杰克?灯走?家串?户,?向大?人们?所要?节日?礼物?,于?是不?给糖?就捣?乱的?恶作?剧就?开始?了。? 三?、活?动名?称及?主题? 万?圣节?晚会? 鬼?夜迷?离 ?四、?活动?宗旨? 弘?扬世?界优?秀文?化,?活跃?院校?文化?气息?,激?发当?代大?学生?的激?情!? 五?、活?动目?标 ?如今?文化?竞争?在综?合国?力的?竞争?中越?来越?突出?,想?要在?全世?界立?足,?就应?该要?了解?中西?方的?文化?,知?己知?彼百?战百?胜,?要足?够了?解中?方和?西方?的文?化差?异,?遵循?原则?,促?进世?界文?化的?发展?和进?步,?争做?世界?文化?的领?头羊?,从?而拉?动国?家经?济的?发展?。校?园是?一个?传播?文化?的重?要场?所,?而且?学生?接受?新事?物的?能力?更加?强。?举行?该次?活动?,不?仅可?以丰?富学?生的?文化?知识?,增?强文?化竞?争意?识,?而且?能够?丰富?校园?生活?,拉?动同?学之?间的?关系?,促?进人?与人?之间?的交?流。? 六?、活?动时?间和?地点? X?X年?10?月3?0日?在运?动场?举行? 八?、活?动开?展 ?1)?视频?展示?。以?一段?简短?的视?频引?出万?圣节?背景?,包?括万?圣节?的起?源和?传播?,风?俗,?象征?物,?以及?同名?电影?等。?简要?的介?绍万?圣节?,让?观众?大致?的了?解万?圣节?的起?源以?及主?要的?活动? 2?)准?备舞?台秀?。由?同学?装扮?成各?式各?样的?鬼怪?,在?舞台?上走?一圈?,注?重突?出服?装的?特别?之处?,然?后走?向人?群,?给人?群派?糖果?,让?观众?更加?真实?,清?晰的?感受?。如?: ?幽灵?、僵?尸、?吸血?鬼、?巫婆?、科?学怪?人、?精灵?、半?人马?、狼?人、?魔鬼?、哥?布林?、不?死鸟?等等?。(?一定?要注?意背?景音?乐的?风格?,制?造怪?异的?风格?达到?效果?) ?3)?鬼话?连篇?,主?持人?讲述?一段?迷离?的鬼?故事?,为?此,?该环?节的?主持?人要?求一?定要?具备?必要?的讲?话能?力,?制造?现场?迷离?气氛?。 ?4)?游戏?比赛?。赢?家将?获得?万圣?节象?征物?南瓜?手机?链。?游戏?以竞?猜问?答题?形式?开始?,难?度逐?渐加?大。? 游?戏规?则:? ①?由台?下的?观众?举手?参与?,人?员大?概在?十个?左右?。 ?②由?主持?人公?布题?目,?台上?的游?戏家?进行?抢答?,抢?答成?功者?可进?行下?一轮?的比?赛,?选出?8名?选手?。 ?③剩?下的?选手?继续?回答?问题?,但?问题?的难?度会?更大?,抢?答成?功的?前5?名选?手即?可成?为赢?家,?获得?手机?链。?附:? 问?题的?具体?内容?可以?包括?其他?文化?节。? 游?戏观?众在?台下?也可?以抢?答,?一旦?抢答?该题?跳过?,进?行更?高难?度的?问题?抢答?。并?且,?活动?场地?内会?设有?不少?活动?地点?进行?有奖?互猜?游戏?,包?括活?动视?频内?的知?识点?,以?及辨?认魔?鬼服?装 ?5)?唱歌?秀,?由两?名擅?长英?语歌?曲的?同学?以西?方的?格调?带来?一首?英文?歌,?可以?轻松?现场?,升?华现?场气?氛。?具体?的歌?曲由?歌手?决定?,但?一定?要符?合主?题。? 6?)小?品秀?,学?生扮?演西?方某?一家?庭过?万圣?节的?情形?,期?间包?括万?圣节?前夜?的聚?餐,?以及?万圣?节当?天的?热闹?氛围?,让?同学?们体?验西?方小?资生?活与?中国?的区?别。? 7?)活?动结?束后?,观?众可?以和?各种?鬼怪?合照?留影?,给?观众?留下?深刻?印象?。 ?8)?请同?学为?本次?活动?作出?评价?,评?价以?表格?选择?题的?形式?,评?价本?次活?动的?效果

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