教学效果监控与反馈系统.pptVIP

论 文 答 辩 题目：教学效果监控与反馈系统 1.教学效果监控与反馈系统的研究意义 基于Web的教学效果监控与反馈系统 基于测试的教学效果评价模型 细粒度，可以具体到知识点和学生个体 Java EE开发技术 运用了Struts、Spring和Hibernate框架 2.基于测试的教学效果评价模型 1. 教学效果评价模型 在一堂课的教学内容中，设教师讲解的知识点用K表示；对 应这些知识点出的测试题用T表示；学生用S表示；每一道测 试题包含的知识点用TK(i，j)表示；每个学生做的测试题用 TS(x，y)表示其中 T={ T1，T2，T3，…，Tm }； K={ K1，K2，K3，…，Kn }； S={ S1，S2，S3，…，Sk }； TK(i，j)=0或1，TK(i，j)=0表示测试题Ti不包含知识点Kj，TK（i，j）=1表示测试题Ti包含知识点Kj； TS(x,y)=0或1，TS(x,y)=0表示学生Sy做错测试题Tx，TS(x,y)=1表示学生Sy做对测试题Tx； 测试题和知识点之间满足如下关系式： 1≦∑mi=1TK(i，j)≦n j={1,2,3,…,n} 模型如下： T-K模型 T-S模型 2. 教学效果的评价 1.评价学生Sy对知识点Kj的掌握情况 W=(∑mi=1TS(i,y)*TK(i,j)/ ∑mi=1TK(i,j))*100% 2.评价全体学生S对知识点Kj的掌握情况 W=((∑ky=1∑mi=1TS(i,y)*TK(i,j))/ (k∑mi=1TK(i,j)))*100% 3.评价学生Sy对知识点整体掌握情况 W=(∑mi=1TS(i,y)/m)*100% 4.评价全体学生对知识点的整体掌握情况 W=(∑ky=1(∑mi=1TS(i,y)* ∑nj=1TK(i,j))/ k∑mi=1∑nj=1TK(i,j))*100% 或者 W=(∑ky=1∑mx=1TS(x,y)/(k*m))*100% 3.教学效果的监控与反馈系统的分析与设计 1.功能模块设计 由于系统涉及的信息量大、类型多，主要从功能实现角度分 析模块划分及设计思想，参见系统功能模块的分类图。 2. 各模块页面设计流程图 （1）系统管理模块流程图 在系统管理模块中一共包括首页、注册成功页面、注册失败 页面、登录成功页面、登录失败页面、学生管理页面和教师 管理页面。 （2）教师管理模块流程图 教师登录系统以后，自动跳转到教师管理页面。教师可以选 择相应的操作，跳转到相应的页面。 （3）学生管理模块流程图 学生登录后跳转到学生管理页面，进行相应的操作。 （4）实验管理模块流程图 数据库设计 4.Java EE框架技术 （1）Struts框架 Struts是一个在JSP基础上实现的MVC框架，主要分三部分 模型（Model）、视图（View）和控制器（Controller）。 （2）Spring框架 Spring是一个轻量级的依赖注入和面向切面(AOP)的容器框架。 依赖注入 Action?Biz?DAO?SessionFactory 面向切面编程(AOP) 声明式事务 （3）Hibernate框架 Hibernate是一个开放源代码的对象关系映射框架，它对JDBC进行了非常轻量级的对象封装，使得Java程序员可以使用对象编程思维来操纵数据库。 （4）三层结构 教学效果监控与反馈系统采用三层结构进行开发。 谢 谢 * * * * Kn … K3 K2 K1 K T TK(1,n) TK (1,1) T1 TK(i,j) TK(m,n) TK(m,1) Tm … T3 T2 TS(m,k) TS(m,1) Tm TS(x,y) … T3 T2 TS(1,k) TS(1,1) T1 Sk … S3 S2 S1 S T 教学效果监控与反馈系统 系 统 管 理 模 块 教师管理模块 教学效果分析模块 学 生 管 理 模 块 实 验 管 理 模 块 测 试 题 模 块 教 学 反 馈 模 块 教学效果监控与反馈系统 首页 选择操作 登录 注册 判断 判断 注册失败 页面 注册成功 页面 登录失败 页面 登录成功 页面 判断 学生管理页面 教师管理页面 教师管理页面 选择操作 实验内容 测试题 测试题 成绩 实验内容 页面 测试题 页面 选择操作 测试题成绩 分析页面 选择操作 选择操作 分析学生 测试成绩 查看学生 测试成绩 修改实验 内容 设置 测试题 设置 知识点 学生管理页面 操作选择1 测试题页面 操作选择 做测试题 提交测试结果 查看测试 成绩 判断 提交成功 提交失败