2011-2012年个人年度培训总结.docVIP

2011-2012年个人年度培训总结 我来到本学校以来，遵守学校的各种制度，热爱工作岗位，每天都努力工作。我作为一个少数民族老师，首先要严格要求自己，努力学习汉语，增强汉语授课水平和课堂教学能力。 政治思想方面 本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、教师法》按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。 爱岗敬业方面 我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想；在备课、上课、批改作业等方面。 热爱学生方面 我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐。 四，团结协作方面 　　我能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助，也关心集体，在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合。 五，提高汉语表达能力方面 善于模仿 ，采用“自言自语法”提高自己的汉语口语能力要学会模仿。 及时复述用自己的语言采用“自言自语”的方式来表达文中的内容看影片后复述方法既练听力，又练口语表达能力有目的地去选择说的材料狠抓句型训练说话时要带手势、动作、表情多与人交流和沟通学习一些常用的表达方法，可以借助一些视频新课程改革，教师职能的转变与学生学习方式改变必须同轨而行，教师还应树立终身学习的价值观。在教学过程中，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生置疑、调查、探究，在实践中学习，使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。创设开放的、富有探索性的问题情境