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第二课 多变的价格 影响价格的因素 学习目标: (一)知识目标: 1、识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。 2、理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。 3、运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因,寻找并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。 (二)能力目标: 解释生活中导致某种商品价格变动的原因,增强同学们学以致用,解释经济现象的能力;由生活中不断变动的价格深入到价值规律,增强同学们透过现象看本质的能力。 (三)情感、态度与价值观目标: 使同学们懂得何时何地购买商品比较经济划算,树立同学们理财意识,提高其参与经济生活的能力;学习商品价值量与劳动生产率的关系,让同学们树立竞争意识。 导学提示: 1、你认为影响商品价格的因素有哪些? 2、什么叫买方市场、卖方市场? 3、价格与价值的关系如何? 4、什么是社会必要劳动时间?社会必要劳动时间对商品生产者来说有什么意义? 合作探究一: 下列四组镜头反映出的导致价格变动的因素是什么: 苹果遭雹减产,价格远高于往年。 在夏季T恤衫卖得很火,在冬天却无人问津。 沿海地区水产品价格便宜,内陆就贵了。 石油输出国组织宣布减产石油,导致世界性的油价上涨 现象 因素 供求 影响 苹果遭雹减产 气候因素 供应减少 价格上涨 石油价格上涨 政策因素 供应量减少 价格上涨 冬天卖T恤 时间因素 需求减少 价格降低 内陆吃海鲜 地域因素 供应少、需求大 价格上涨 间接因素 直接因素 一、供求影响价格 这些因素是通过什么渠道影响商品价格的? 商品的价格 商品的供给或者需求 气候时间地域 生产 宗教信仰习俗 影 响 影 响 节日期间鲜花的价格高出平日几倍,节日过后鲜花价格又回落下来。需求的变化对价格的涨跌有什么影响? 合作探究二: 供求关系 商品 余缺 购买者 销售者 价格涨跌 何方有利 短缺 争相购买 趁机提价 价格涨高 卖方市场 供不应求 供求关系 商品 余缺 购买者 销售者 价格涨跌 何方有利 20世纪90年代,一台“大哥大”超过万元。现在,随着科学技术的发展和生产规模的扩大,很多手机已经不足千元,相当便宜。供给的变化对价格的涨跌有什么影响? 供过于求 过剩 持币待购 竞相出售 价格跌落 买方市场 典型形象 销售者 购买者 供求状况 买方市场 卖方市场 卖方市场与买方市场比较 供不应求,商品短缺 供过于求,商品过剩 争相购买 持币待购 趁机提价 低价抛售 “物以稀为贵” “货多不值钱” 主导者 卖方 买方 合作探究三 100,000元 5,000元 500元 一辆普通自行车的价格500元,一辆普通摩托车的价格5000元,一辆普遍的汽车也在100000元上下,即使自行车供不应求,其价格也不会高过汽车,即使摩托车供过于求,其价格也不会低于自行车。 ▲价格为什么不会无限上涨或下跌? 价值 价格 二、价值决定价格 回忆:什么是商品的价格? 什么是价值? 价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。 价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。 基础 决定 1、价值和价格的关系: 货币表现 价值量 价值量由劳动量决定 劳动量的天然尺度是劳动时间 个别劳动时间 社会必要劳动时间 2、商品价值量的决定因素 使用价值:不同W无大小之分,同意W有优劣之分 价值:质(无差别人类劳动),量(价值的大小) 价值由劳动形成 思考:商品的价值量是由个别劳动时间决定吗?如果是,将会出现什么后果? 劳动勤懒 工具好坏 技术高低 生产一双皮鞋 甲 3小时 乙 4小时 丙 5小时 丁 10小时 个别劳动时间 各个商品生产者生产商品所用的劳动时间 奖懒罚勤 不利于社会进步 结 果 社会必要劳动时间 现有的社会正常的生产条件 社会平均劳动熟练程和劳动强度 制造某种使用价值所需要的劳动时间 社会必要劳动时间: 社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。 物的因素 人的因素 当时某个生产部门绝大 部分同类产品的生产条件 影响劳动熟练程度和劳动强度的因素有:技术水平 生产经验 体力强弱 劳动态度 注意时间 例:生产一匹布,各生产者耗费的个别
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