院机关作风建设的实施办法-四川大学.DOCVIP

川大委〔2009〕33号 四川大学关于进一步加强学校各级 领导干部和校、院机关作风建设的实施办法 为深入贯彻落实科学发展观，进一步加强全校各级领导干部和校、院机关作风建设，推进作风建设长效机制的建立，现根据学校深入学习实践科学发展观活动整改落实方案，提出进一步加强学校各级领导干部和校、院机关作风建设的实施办法。 一、坚持和完善学习制度 1．坚持和完善校党委中心组理论学习制度。校党委中心组以多种形式开展学习，平均每季度2-3次。每半年邀请上级领导或专家学者作一次专题讲座或辅导报告；坚持和完善校领导班子理论务虚会制度，每学期开学前集中3天左右时间进行封闭式集中学习，结合理论学习和学校改革发展的重大课题，进行专题研讨；坚持党员校领导讲党课制度，每位党员校领导每年为分管或联系单位的领导班子中心组学习作辅导或为师生党员上党课1～2次，非党员校领导作1～2次相关工作或学术报告；校领导要带头参加理论研究和理论创新，每位校领导每年至少撰写1篇理论学习体会或分管工作的理论研讨文章，并纳入年度考核。 2．加强和改进学院党委（总支）中心组理论学习制度。学院党委（总支）中心组以多种形式每季度集中学习2-3次，做好学习和考勤记录，由校党委宣传部牵头检查或抽查；探索建立学院领导班子理论务虚会制度，根据学院实际，每学期至少召开1次学院领导班子务虚会，集中进行理论学习和重大工作的研讨，努力形成重学习、重探讨、重思考、重实践的良好风气；坚持学院党政领导为本学院师生讲党课或作学术及工作报告制度，每年学院党政领导轮流为师生党员或入党积极分子上党课或做学术报告2-3次；学院领导班子成员每年至少撰写1篇理论文章或学习体会，并纳入年度考核。 3．健全机关部处领导干部的学习制度。机关部处领导班子要建立健全理论学习制度，保证每学期1-2次集体学习时间，形成学习制度；机关部处领导干部每年至少撰写1篇学习体会或结合工作业务的研讨文章。机关各部处领导干部的学习制度建设以及学习情况的记录，由机关党委年终牵头检查或抽查，并纳入年度单位领导班子和领导干部个人的目标管理考核体系，一并进行考核。 4．在机关工作人员中大力倡导优良的学习风气。校、院机关工作人员以部处或科室党支部为单位，每月进行1次政治理论或工作业务知识学习，着力改善学习质量，增强学习效果；校、院机关工作人员制定个人年度学习计划、撰写读书笔记和学习体会的情况，由各部处和各学院主管领导进行检查考核，校党委宣传部和机关党委分别进行抽查；各部处、各学院、各单位要鼓励本单位工作人员在实际工作中不断自觉学习、提高业务能力，创造条件加强工作人员的普通话、外语、数字化办公、计算机应用等基本技能培训，并把至少达到普通话三级甲等和计算机C级认证作为45岁以下机关工作人员上岗的必备条件；采取短期培训、脱产、半脱产学习、开设讲座、专题研讨、校际交流考察等灵活多样的方式，促进校、院机关工作人员综合素质与服务水平的提高。 5. 学以致用。学校各级领导干部和机关工作人员都要把学习的收获和成效努力体现到创造新的工作业绩上，转化到推动学校改革发展、建设和谐校园、为师生职工多办实事好事的绩效中。 二、坚持贯彻落实民主集中制 6. 进一步加强学校领导班子民主集中制建设。进一步规范“三重一大”事项的内容、决策程序、决策机制以及领导班子议事规则，确保“三重一大”事项的集体决策、民主决策和科学决策；坚持和完善学校领导班子民主生活会制度，校班子每年按规定开好民主生活会，积极开展批评与自我批评；建立健全校领导班子成员交心谈心制度，加强思想交流，增进理解信任，促进团结和谐。 7. 加强学院民主集中制的制度建设。进一步健全学院党政议事规则，完善学院党政联席会制度，凡重大事项，必须由学院党政联席会集体决策；坚持和改进学院领导班子民主生活会制度，学院领导班子每年按规定开好民主生活会，着力提高民主生活会质量并做好民主生活会记录备查；坚持和完善学院领导班子集体决策、分工负责、相互协调的工作体制和机制，加强学院领导班子成员间的团结协作，坚决杜绝“分工分家”、“扯皮内耗”等现象；坚持开展交心谈心活动，形成长效机制，努力营造风清气正、团结一心干事业的氛围。 8. 着力健全完善机关部处民主集中制制度。机关部处要建立健全部处长办公会、部处务会等相关制度，形成规范的议事规则，重大事项由部处长办公会或部处务会集体决策；建立健全由部处负责人、科级干部、党支部委员和工会小组长等组成的部处民主生活会制度，每年举行1-2次部处专题民主生活会，部处民主生活会情况年底由机关党委牵头检查或抽查；部处负责人之间和部处负责人与本部门科级干部之间每年至少进行2次交心谈心活动，加强交流沟通，形成团结共事的良好局面。 9.