12《提灯女神》.pptVIP

“提灯女神”南丁格尔 也被誉为“光明的天使” 南丁格尔简介 南丁格尔（1820—1910）英 国女护士。欧美近代护理学创始 人。对和平时期和战争时期士兵 的福利和卫生工作、英国的护理 制度、助产士培训等作出重大贡 献。出身富家，生于意大利佛罗 伦萨。被人们尊称为“提灯女神”。 南丁格尔 1820年5月12日，英国人，生于意大利佛罗伦萨市 1850年，德国护士培训班培训 1853年出任伦敦妇女护理会监督 1854至1856年，克里米亚战争期间被战地士兵称为 “提灯女神” 1860年，在圣多马医院开办了第一所正规的护士学校 1901年，因操劳过度，双目失明 1907年英国国王授予她功绩勋章 1910年逝世 1912年，国际红十字学会设立 “南丁格尔奖章”； 并命名5月12日为国际护士节 1912 国际红十字学会设立 “南丁格尔奖章”， 并命名 5月12日为“国际护士节” 学习目标 通过理解课文，学习南丁格尔无私奉献和忘我 工作的精神。 体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。 预习展示 读准下列字词的音 佛罗伦萨 药膏 歧视 污渍 英镑 崎岖 表彰 卓越 声誉 鄙视 歧视 贫民窟 患者 大批 污渍 下降 瞩目 优裕 气急败坏 毅然决然 无所事事 安然长逝 救死扶伤 声誉：声望名誉。 鄙视 ：轻视；看不起。 歧视：不平等地看待 贫民窟：旧指城市中贫民聚居的地段。因房舍简陋如窟穴，故称。 患者：患某种疾病的人 大批 ：数量很多。 污渍：附着在物体上的油泥等。 瞩目： 注目，把视线集中到一点上。 气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。 毅然决然：毫不犹豫地 ，坚决地。 无所事事：闲着什么事也不干。 安然长逝：平安；安安稳稳地死去。 救死扶伤：救活将死的，照顾受伤的。 全文共11自然段，分为三部分理解 第一部分（1～4） 讲南丁格尔不顾世俗的偏见和家人的反对，毅然地放弃优裕的生活，当了一名护士。 第二部分（5~9） 具体讲南丁格尔在护理事业方面的卓越成就。 第三部分（10、11） 讲南丁格尔逝世后，她在护理事业方面的卓越成就，引起了全世界的瞩目。 导学提纲 通读课文，课文主要讲了南丁格尔的哪些事？ 南丁格尔的家人为什么反对她做护士？南丁格尔不顾家人反对毅然选择护士这个职业的原因是什么？ 从文中找出“提灯女神”和“白衣天使”这两个称呼的来历。 品读课文，说说文中那些语段最令你感动。 你认为南丁格尔是一个什么样的人？ 南丁格尔的主要贡献有哪些？ 思考：课文讲了南丁格尔的哪些事？ 冲破阻力，立志当一名护士； 到贫民窟参加紧急救援； 带领护理队到前线护理伤员； 创办了世界第一所护士学校。 家人的态度： 妈妈气急败坏的说：“你真是要丢尽全家人的脸！” 姐姐急得对南丁格尔喊到： “妹妹，你疯了！我们这 种有地位的人，怎么能去 当护士呢？” 家人反对是因为： 因为南丁格尔出身贵族，父母希望她能从事高雅的职业，在文学和音乐方面有所建树，而护士在当时是个让人看不起的职业。 南丁格尔的信念： 可是，南丁格尔有一个坚定的 信念。她认为，一个人若是能用自 己的努力去减轻病人的痛苦，使他 们的身体恢复健康，那就是人生最 大的幸福。 南丁格尔坚持选择做护士是因为： 她从小热爱护理，有一个坚定的信念，她认为，一个人若是能用自己的劳动减轻别人的痛苦，使他们的身体恢复健康，就是人生最大的幸福。 思考： 南丁格尔是如何冲破阻力去当护士的？ 南丁格尔是怎样冲破阻力去当护士的？ 当时南丁格尔的身分地位，不允许她当护士，因为“那个时代，做护士的往往都是一些没有文化、地位十分低下的妇女”。如果她选择护士，会“丢尽全家人的脸”。但南丁格尔没有改变自己的决定，最终她不顾世俗的偏见和家人的反对，毅然决然地放弃了优裕的生活，当了一名护士。因为“她认为，一个人若是能用自己的努力去减轻病人的痛苦，使他们的身体恢复健康，那就是人生最大的奉福。” 默读课文5-9自然段，思考： 1、文中南丁格尔的哪些行为使 你深深感动？ 2、人们为什么称南丁格尔为“提 灯女神”？ 品读句子： 1、有一年夏天，伦敦郊区贫民 窟发生霍乱