对丁尼生《鹰》文体分析及译文分析.docVIP

对丁尼生《鹰》文体分析及译文分析 　　摘要：通过分析英国诗人丁尼生《鹰》中的音韵节奏，标点词汇，修辞手法将文体学的分析方法和文学作品鉴赏结合起来，同时通过分析其译文，深刻体会探索诗歌翻译的美学价值。 　　关键词：音韵节奏标点词汇修辞手法“神似”译法 　　 　　英国“桂冠诗人”阿弗瑞德?丁尼生（Alfred Tennyson,1809-1892）从小就对诗歌产生了浓厚的兴趣,一生发表了许多经典著作，比如：《磨坊主的女儿》、《玛丽女王》、《毛黛》、《鹰》。他以其优美的措辞，严谨的格律，融诗歌与音乐于一体，彰显了其无与伦比的艺术才华。 　　The Eagle 　　He claps the crag with crooked hands； 　　Close to the sun in lonely land， 　　Ringed with the azure world，he stands 　　The wrinkled sea beneath him crawls, 　　He watches from his mountain walls， 　　And like a thunderbolt he falls． 　　全诗共六行，两个诗节，极其短小精悍，用周围的环境来衬托鹰高傲威猛的形象。第一节刻画鹰的静止的姿态，用岩石、太阳和蓝天来衬托鹰的雄姿。这是一幅鲜明的画面，上面是广阔的蓝天，下面是高峻的山，鹰站在山的峭岩之上，气势凛然。第二节刻画鹰的动态，用波涛汹涌的大海作为衬托，写鹰俯冲而飞的速度和声势，同时用雷电作比，给人的视觉和听觉造成强烈冲击，收到极好的效果。该诗动静结合，形象鲜明，具有浓厚的浪漫主义色彩，是写鹰的名诗。下面就诗的音韵节奏，标点词汇及修辞意象三个方面进行文体分析。 　　一、文体分析 　　1.音韵节奏 　　诗的表达形式主要是指诗歌在朗读方面的音韵和诗歌的格式。为了使词句的涵义更加巧妙或更有影响力，诗人往往会在音韵方面采用诸如押韵、头韵等表达形式来体现诗歌的内涵。 　　本诗采用的是四步抑扬格，每行四个音步，先抑后扬。第一句为了为整首诗铺垫好一个生机勃勃的气息，采用claps, crag和crooked构成一个押头韵，对读者的视听觉形成一个强有力的冲击，使整首诗顿时充满活力。第二句的lonely lands押头韵中的/l/给人一种高空中白云漂浮的感觉，使人感觉到那种孤独感就像空气一样包围着自己。第二节诗押/s/尾韵，让人联想到“咝咝”的风声，这样可以突显出鹰的果敢迅速，此时的/l/同时也加强了这种“嗖嗖”的风的感觉，进一步表现了鹰的勇猛。除此之外，claps―crag―hands(第l行)；close―lonely(第2行)；sea―beneath(第4行)属于谐元音，给人一种和谐的音乐美；claps―hands(第l行)；watches―his―walls(第5行)属于谐辅音给人以力量美的体验。由此可见整首诗不仅押韵种类多，而且数量多，仿佛置身于一首交响乐之中，使读者充分享受诗歌给人带来的音乐美。 　　2.标点词汇 　　标点词汇方面，作者也是煞费苦心。通常我们认为违反常规的运用语言是诗人为了强调自己意图，而这些与语篇相关的突出是被“前景化”的语言特征。其实对标点的使用亦是如此。读者不难发现，第三句和第六句两句句式很相似，但第三句he stands前面有一个逗号，第六句却没有。虽然只是一个逗号之差，但却形成了强烈的对比。第三句的逗号使得读者在阅读此句时必须有一个小小的停顿，于此同时我们知道stands是一个表示悠闲自得的静态词，诗人正是为了给读者在阅读时带来这么一种真实的体验，才选择了在此处使用逗号。而最末一句则正好相反，为了使读者真正切切感受到速度之快，毫无迟疑的感觉，诗人选择放弃使用标点。因此只有体会到诗人的“良苦用心”才能真正把握一首诗的魅力所在。 　　但是英国文体学家肖特认为，过分规则也可产生前景化，过分规则是指那些不违反常规但有突出效果的语言现象，如头韵、重复、排比等。正如前面提到的《鹰》这首诗中claps, crag和crooked头韵的使用就属于这种过分规则产生的前景化。诗人连用三个/k/这个爆破音于无形中渲染一种硬朗的氛围，使读者想到鹰时首先浮现的形容词就是刚强。此外,claps，crag, sun, mountain和wrinkled的罗列加强了鹰这种力量感（sun, mountain和wrinkled反衬出鹰的强壮）；lonely land，azure world和wrinkled sea的罗列突出了鹰那种傲视一切的形象；thunderbolt和fall的使用表现了其速度之快出乎意料。短短几行诗只用了五个动词(claps, stands, crawls, watches,