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听力练习的策略与
听力练习的策略与技巧 面临的主要问题 1)听不懂; 2)听懂单词,听不懂句子; 3)听不懂全文大意 症结所在: 1) 单词量问题; 2) 听的习惯和练习的量 策略与技巧 1. 精听: 1)边听边看原文,标注生词; 2)查词注义; 3)阅读材料,彻底读懂; 4)边听、边看、边读,反复几遍,直到不看原文而无障碍听懂。 2. 复述: 1)边听边记; 2)录音听完后根据自己的笔记进行全文重点内容的英文复 述; 3)重复以上两步,直到可以顺畅地复述出来为止。 注意一定方法: a)要确定记录的核心话题; b)记录时注意细节,5W, 1H; c)记实词; d)采用(熟悉)的简写、缩写和符号。 3.听写:即把录音材料全部听清,记下。 1)听全篇,弄懂主旨和大意:听1—3遍,弄懂梗概。3遍不懂,更换材料。 2)一句一句地听,一句一句地写,一字不落,一字不差:每句听2—5遍;5遍未懂,放弃,继续听下句。 3)检查和总结:此为关键步骤。对照原文检查自己所记,不放过一处错误——错误是宝贵的财富。然后把错误归类: a) 连读或弱读; b) 美式或英式发音; c) 纯生词; d) 语法问题; e) 拼写错误; f) 单词发音不熟。 4)跟读模仿: a) 看着自己写的文本听录音、跟着读,这样才能对错误部分加深印象。 b) 如果对材料内容不熟悉,可以放一句暂停一下,给自已时间以跟读、理解,这样练习1—2遍后可以不再暂停,直接再跟读1—2遍; c) 然后舍去文本,直接跟读1—2遍,达到无障碍听懂。 5)重复再听(间隔一段时间复习用): 再听录音,达到听到上句能想起下句,几乎背下来。这样。这个材料中所有的词语和表达形式都会深刻地印在脑子里;同时还能提高语感,扫除语音障碍。 4. 高质量泛听: 主要目的是把握整体语流,听懂大意即可,但是一样要全神贯注。 5. 挑战性的材料: 提高难度,应对考试。听速度快、题材广的材料,也可做一些真题或模拟题等来检验听的成果,但不能指望通过做题提高水平。 6.下意识的听力练习: 营造语言环境。 如外语新闻广播、原版影片等。 * *
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