第四章 胎儿的生理.docVIP

第四章 胎儿的生理—心理发展 【教学目标】 1.明确神经系统与心理活动的关系，了解胎儿心理活动物资基础形成和发育的类型及其成为心理活动产生基本方式的原理，了解胎儿心理机能产生和发展的表现。 2.了解影响胎儿生理—心理发展的各种因素，能够指导孕妇趋利避害。 3.掌握胎教基本知识，为指导胎儿心理卫生奠定基础。 【教学重点】 1.胎儿心理活动物资基础形成和发育的类型及其成为心理活动产生基本方式的原理。 2.影响胎儿生理—心理发展的因素 【教学难点】 胎儿心理活动物资基础形成和发育的类型及其成为心理活动产生基本方式的原理 【教学方法及教具】 讲授法 讨论法 案例分析法 课件 【课时安排】 【教学过程】 一、胎儿神经生理和心理机能的发展 思考人生命的开始——成功受孕 什么是胎儿——从受孕到从子宫娩出前的小儿。 胎儿在子宫内的发育是其整个生理—心理发育过程的最早阶段和奠基阶段。 对胎儿发育的研究有三种途径： 第一，把胎儿从子宫中取出，放在特制的育儿箱里进行手术； 第二，对早产儿（怀孕后6~8个月出生）进行研究； 第三，采用某些设备仪器对子宫内的胎儿进行研究。 （一）胎儿宫内发育分期 胎儿胎龄的计算，以孕妇末次月经的第一天算起，以40孕周（280天）为孕期。 心理学大师斯腾伯格把胎儿分为三个阶段：胚芽期、胚胎期、胎儿期。 胚芽期 胚胎期 胎儿期 时间 0——2周 早早期胚胎——胚泡——绒毛 3——8周 8——40周 生理发育特点 受精卵细胞迅速分裂 孕卵到达子宫 着床（妊娠14天结束） 胚泡的外细胞层形成根状小突起，出现绒毛。绒毛成熟后成为胎盘和羊膜囊 进入第三周时，长度为5毫米至1厘米，肉眼能勉强看见，重量不足1克。 胚胎期是生命开始的非常重要的阶段。 关键期：人体各器官系统基本形成的时期，如果某一器官或生理系统在这一阶段不能发生，则将来再也不会形成和发展，胎儿出生后将形成永久性残疾。 敏感期：最容易受到放射性、药物、感染及代谢性产物或胎内某些病变等因素的影响，不利于胚胎的发育和成长。 器官发育结束，胎盘形成，胚胎期结束。 骨细胞开始发育。毛指甲和外生殖器发育分化出来。 胎儿动作的出现。胎儿动作包括胎动和反射活动。 胎动：胎儿在母体内自发的身体活动或蠕动。 孕妇20周末时，可以感到胎动。 妊娠28—20周时胎动最活跃的时期。 （二）心理活动主要物质基础的形成和发育 1.神经元的形成和发育 神经元的结构和功能，神经冲动的传导 2.神经系统的形成和发育在胚胎发育期，主要是神经元数量增多。胚胎后期主要是细胞的增大和神经轴突的分支以及髓鞘的形成。注意：大多数神经元是不可替代的，一旦神经细胞体死亡，则该神经元永久失活。 神经系统的结构及其功能 脊髓：脑神经传入与传出的中转站以及简单的反射控制中心。 中枢神经系统：对所输入的信息进行分析与综合，一方面调节身体器官的生理平衡，维持人的基本动力与行为反应，另一方面对协调人与社会关系的复杂信息进行加工与处理。 中枢神经系统——脑——大脑皮质：出生时发育良好的脑室后天进行智能开发的物质基础，是心理活动最重要的器官。 人类神经系统发育的顺序： 中枢神经和周围神经在孕3周时开始形成，到妊娠第8周末，神经系统的大体结构基本形成。 神经细胞的增殖与分化高峰在妊娠的3——4个月，神经细胞的移行与分化高峰在妊娠的3——5个月， 在孕4周时胚胎已有脊髓。 妊娠第5周，能够分出前脑、中脑和后脑。前脑的发育高峰在2——3个月。 第8周时大脑皮质开始出现。 20周左右时形成大脑。 胎儿的大脑是未成熟脑。其发育高峰：从孕10周到生后二岁半。两个关键期：怀孕的前4个月和胎儿出生前两个月到生后两岁。 胎儿出生时，大脑外形与成人相似，结构上已经接近成人。 3.反射机能的形成和发育 反射的概念 反射是物质转化为心理的重要机制。 实现反射活动的神经结构称为反射弧，它是执行反射活动的生理机制。（感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器等） 反射的类型：无条件反射和条件反射 （1）胎儿的无条件发射 3个月的胎儿已经出现了巴宾斯基反射和其他类似吮吸反射及抓握反射的活动。 胎儿在5个月后逐渐获得了防御反射、吞咽反射、眨眼反射和强直性颈反射僧对其生命有重要作用和价值的本能动作。 （2）胎儿的条件反射 胎儿在第8周时，反射运动所需要的解剖结构已经形成。可以形成一定的条件反射。 （三）胎儿心理机能的形成 1.感觉的形成 视觉 妊娠第7周，眼睛形成； 第10周，出现视神经； 第12周，出现眼睑； 第28周，眼睑打开 四个月时，对光线敏感 用手电筒照射孕妇腹部时，胎心率会立即加快，且胎心率可随着手电筒的开启与关闭而变化。 听觉 4个月时胎儿的听觉系统已经建立。 6个月时听觉感受器基本发育成熟。 24周