精彩极了和糟糕透了修.pptVIP

几年后，作者对自己写的第一首诗又是如何看的？ 几年后，当我再拿出那首诗看时，不得不承认父亲是对的。那的确是一首糟糕的诗。 写的不怎么样，但还是毫无希望。 父亲第二次评价比第一次要好得多。 父亲的评价标准没有变，是巴迪的写作水平提高了。 我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉，但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。” 母亲的力量是指： 赞赏、鼓励的作用。 爱的力量：母亲慈祥的赞赏鼓励。 父亲的力量是指： 批评、警示的作用 作者小时候的幸运是： 既有母亲的赞扬和鼓励，又有父亲的警告和提醒。 理解含义深刻的句子 我越来越体会到我当初是多么幸运。 作者之所以越来越体会到儿时是“多么幸运”，是因为他既拥有母亲慈祥的爱，激励他满怀信心地前进；又拥有父亲严厉的爱，使他不至于被一时的成功冲昏头脑。 成年以后，我对父母亲的评价有什么感受？ 我越来越体会到父母的两种截然不同的评价在自己成长中所起的重要作用 母亲的爱是“灵感和创作的源泉” 父亲的警告是提醒自己“小心、注意、总结、提高” 爱 再读课文，小组合作探究： 事情 母亲 评价 当时“我”的 表现和反应 几年后“我”的 认识 成年后“我”的体会 父亲 评价 我七八岁时写了第一首诗 精彩极了 糟糕透了 既腼腆又得意洋洋 迫不及待地等待父亲的夸奖 怀着自豪感用漂亮的花体字誊写，用彩色笔画花边，满怀信心地等待 眼睛湿润，头沉重得抬不起来 再也受不了了，扑到床上痛哭起来. 不得不承认父亲的评价是对的，的确是一首糟糕的诗 母爱的力量是灵感和创作的源泉 父亲的警告时常提醒自己要“小心、注意、总结、提高” 这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”； “精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来.我谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.我心底里知道, “精彩极了”也好，“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 比喻 解释说明 这两种声音对作者有着怎样的意义呢？ （用原文回答） 它们像两股风不断地向我吹来.我谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.我心底里知道, “精彩极了”也好，“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 “这两种声音”指的是什么？ “两股风”是指什么？ “使它不被哪一股风刮倒.”又是什么意思？ 一种声音指的是赞扬声， 一种声音指的是批评声。 一股风指的是母亲慈祥的爱， 一股风指的是父亲严厉的爱。 不被哪一股风刮倒是说没有因赞扬声而迷失方向，骄傲、自满，也没有被批评声而吓倒，丧失信心。 在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。缩句 我驶去。 【注】“在爱的鼓舞下”作状语，删掉；“努力地”“向前”作状语，删掉。 .改为反问句 在爱的鼓舞下,我怎能不努力地向前驶去呢? 在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 母亲慈祥的爱，激励”我“满怀信心地前进；父亲严厉的爱，让”我“不被一时的胜利冲昏头脑。这两种爱使”我“健康成长，最后取得成功。 “精彩极了”和“糟糕透了” 讨论：如果巴迪的成长过程中只有这中间的一种爱，那么他会变得怎么样？ 讨论：如果只有母亲的鼓励赞美,结果会怎么样?（被宠坏,骄傲自在,成为糟糕的诗人,写一堆糟糕的诗．）? 如果只有父亲的严厉的批评,会怎么样?（丧失兴趣,天才可能就此被扼杀．）? 如果有母亲的鼓励和父亲的批评,但父亲不是作家,又会怎么样?（光有批评是不够的,更多重要的是指导．鼓励加上指导更多好）? 我多年后成功的原因有哪些？最主要的是什么？ 1、母亲的鼓励，激励“我”满怀信心地前进。 2、父亲的严格教育，使“我”不至于被一时的成功冲昏头脑。 3、“我“自己对这两种爱的平衡。 最主要的是”我“自己对这两种爱的平衡与接纳。 理解含义深刻的句子 1、我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。 我已体会到，“精彩极了”是一种慈祥的爱，鼓励式的爱；“糟糕透了”是一种严厉的爱，严格要求的爱。正因为我明白了父