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2018-05-10 发布于江苏
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3大人国和小人国

组织教学故事引入格列佛游记动画播放大人国与小人国人教版美术教材三年级第五册第3课《大人国与小人国》今天我们就来跟随格列佛走进大人国与小人国故事中的主人公是怎样突出自己的大或小的呢？做游戏解决问题游戏一找到一名同学画出一个五角星，问他是大？是小？找另外两名同学，画出更大的两个五角星，比较哪个大哪个小。同学们，为什么我们一开始不能够判断出第一个五角星的大小，而有了后两个五角星之后，我们却很容易判断出五角星的大小了呢？游戏二巩固知识声音1 这名同学你们认得吗？他是大是小？他与房子相比较哪个大哪个小？他与女同学相比哪个大哪个小？能力不一作业不同学生分组自编一个去大人国或去小人国旅行的故事画面。根据能力完成画面要求。 ①画上人与人的关系 ②画上人与景物的关系 ③把这两者结合起来