北师大版(一起)五年级上册英语教案 Unit 5 Ann is taller than Mocky.docVIP

（北师大版）五年级英语上册 Unit5 Our town Lesson Three教学目标：1.复习巩固功能句型，熟练交谈表达：Where is the …? It’s …培养学生的交际能力。 2.进行听、说、读的综合训练，在训练中巩固单词的认读与拼写，培养学生的多种能力。教学重点：1.熟练问答对话，做到声音洪亮，发音准确。2.单词的认读、快速反应。教学难点：对话表演，熟练问答：某处所的位置及为他人之路的方法。教学准备：单词卡片，录音机。教学过程：一、Greetings??T：Hello, everyone!??S：Hello, teacher!二、Review：??1.出示卡片，读单词：train station, toilet, park, school, swimming pool, Movie Theater, map, supermarket, between, near, fire station, police station, bus stop, post office, library, hospital.??（1）齐读??（2）指生读。??2.Positions Master??（1）教师用实物投影投出位置板，让学生仔细观察，全班复习单词。指每幅图，引导学生说出正确的单词。??（2）指地图，复习地名和它们的位置。三、Talk together：??1.投影第五十四页上半部分的图片，观察。??2.问答谈话：T：Look at this picture. What is this in English?S：Movie Theater.T：Where is the movie theater?? ?Go straight. and then turn left. It’s behind the school.教师边说，边在地图上描画，帮助学生理解Go straight，同时复习turn left.和turn right.??3.示范对话框内的句子：??（1）自读句子，体会。??（2）师生问答。??（3）角色转换。??（4）组中操练。??（5）同桌操练。4.替换练习：（1）小组内自由选词问答。（2）两人一组表演。??鼓励学生加入已经学过的句型和词语。（教学意图：让学生随时加入已经学过的单词和句型，可以让学生更为自由灵活的运用所学过的知识。）四、Listen and check：1.投影五十四页下半部分图，引导学生观察。2.指表示处所的图片，引导学生说出正确的名称。?3.告诉学生教材上提供的人物正某些处所，要把相应的人物和所处处所用线连起来。4.放录音，逐句停顿，让学生指出相对应的图片。 ?5.再放录音，逐句停顿，让学生连线。?6.全班朗读，检查答案。五、Set the homework：??1.预习阅读短文的内容，试着完成后面的练习。??2.准备单词的听写。六、板书设计Unit 5 Our town? ?? ?? ?? ?? ?? ? Where is the movie theater?? ?? ?? ?? ?? ?? ? Go straight and then turn left.? ?? ?? ?? ?? ?? ? It’s behind the school.教学小结：? ? 在学习本课时时，我把书中的地图展示给学生看，并根据地图来给学生讲解左转、右转、直行等短语，在地图上直接描画，学生理解起来比较直观。Lesson Four 教学目标：1.继续复习巩固功能句型，熟练表达：Where is the …? It’s …培养学生的口头表达能力。2.通过阅读练习，培养学生的单词认读能力和理解能力。教学重点：通过学生在地图上填充建筑物的名称，提高学生实际运用语言的能力。教学难点：通过学生在地图上填充建筑物的名称，从而提高学生实际运用语言的能力。教学准备：录音、教学卡片、单词卡片。教学过程：一、Review??1.Greetings.??2. Sing an English song.??3. Review the flashcards for this unit.??（1）依次拿起每个卡片，引导学生说出正确的名称。??（2）快速出示卡片，学生快速反应，读出单词。??（3）猜词游戏：1）教师从卡片中抽出一张卡片，藏在抽屉里。2）师生对话。T：What’s this?S：Supermarket?T：No, it isn’t.3）请学生来替换老师继续游戏。二、Uncle Booky’s blackboard：1.认读 Uncle Booky’s blac