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北师大版(一起) 二年级下册英语 unit 8 vegetables 练习(含答案) (四)
Unit 8 Vegetables
同步练习
一、看图片写单词
1. 2. 3.
4. 5. 6.
二、补全单词
1. to oe(西红柿) 2. pe ers(辣椒)
3. pota (土豆) 4. vege ble(蔬菜)
5. th e(这些) 6. on n(洋葱)
三、把英语与汉语意思搭配
taxi 狗
tea 海龟
dog 鸭子
duck 桌子
deer 出租车
desk 茶
turtle 鹿
四、抄写句子
1. What are those?
2. What are these?
3. They are mushrooms.
4. Are these cabbages?
5. They are my books.
五、翻译句子
1.这些是什么?
2.它们是我的玩具。
3.那些是豆角。
4.这些是你的书吗?
5.我想要一些土豆。
答案:
一、1. cabbage 2. carrot 3. bean 4. eggplants
5. mushroom 6. onion
二、1. ma 2. pp 3. to 4. ta 5. es 6. io
三、
taxi 狗
tea 海龟
dog 鸭子
duck 桌子
deer 出租车
desk 茶
turtle 鹿
四、略。
五、1. What are these?
2. They are my toys.
3. Those are beans.
4. Are these you books?
5. I want some potatoes.
Unit 5 Our school
教学目标:
1、技能目标:
(1)能够向别人介绍自己的学校和老师。
(2)能够讲述本单元的故事。
(3)通过本课故事的学习,培养在日常生活中用英语的交际能力。
(4)能够说唱本单元的歌曲童谣。
2、知识目标:
(1)语音:能够准确朗读字母u在不同单词中的发音。
(2)词汇:学习学校教室和教师的相关单词。
(3)句型:学习Are these our books?及答语等
(4)语法:区别our,your,their及相关知识。
3、情感态度、学习策略、文化意识目标:
(1)通过故事学习,培养学生要热爱学校,热爱老师。
(2)通过故事学习,要学生注意运动时的安全意识。
(3)培养学生的爱护及建设学校的意识。
(4)教育学生要关爱老师。
Lesson1
教学目标
1能听懂会说会认单词:math/English/their/our/teacher/ playgroud/office/school.
2能跟录音说故事.
3爱学校,爱老师。
重点: 理解故事
难点: classroom, playground认读
教具: 计算机,单词卡片
学具: 单词卡片
教学过程:
Step1 Revision
1 Ss say a chant
2 T holds up any student’s book
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