北师大版(一起) 一年级上册英语教案 Unit 3 Lesson 10.docVIP

北师大版一年级上册英语 Unit 3 At school Lesson 10 课题 Unit 3 At school (2) 课型 New lesson 教 学 目 标 思 想 知 识 1.句子 Take out your … 2.歌曲 It’s a… 能 力 1.复习上节课的内容 2.掌握句子 Take out your … 3.学唱一首歌曲 《It’s a …》 重点 难点 1.句子 Take out your … 2.歌曲 《It’s a …》 教学 准 备 挂图　录音机 布偶　 板书设计 　　　　Unit 3 At school (2) Take out your … What’s this? It’s a … 课后小结 歌曲唱得较好, 但句子说得不是很熟练。 教学过程 环节 教师活动 学生活动 教学意图 教学媒体 一预备 二听一听，做一做 三唱一唱 1. Let’s play a game. Show me your book. 2.教课堂指令：“Open your book. Close your book.”用手势表现指令的意思。 3.教师给指令： Girls, open your books. Boys,stand up. Girls, close your books. Boys,sit down. 1.Look at this picture. What’s this? 2.举起布偶Bookey大叔说：“This is Uncle Booky.” 3.举起布偶Booky大叔和Mocky，告诉学生Booky大叔正在和Mocky说话，放录音Mocky, take out your book, please. 教师假装成 Mocky,按照指令作动作。 4.教师发出指令，自己做 5.教师发出指令 6.教师发出指令 7.让一个同学发出指令 8.让一个同学发出指令，对一组同学说：“Take out your …” It’s a book. It’s a book. It’s a chair. It’s a chair. It’s a pencil. It’s a pencil. It’s a bag. It’s a bag. 1.学生举起一本书 2.学生听指令做动作 3.学生听指令做动作 1. It’s a monkey. 2.学生向他问候：“Hello,Uncle Booky.” 3.学生听录音看示范 再听录音三遍 4.学生跟着做 5.学生自己做 6.学生用准备好的实或卡片pencil,bag,chair进行练习 7.全班同学做动作 8.拿错了的同学坐下。最后谁仍然站着，谁就是胜利者。 听录音跟唱 复习旧知识 复习句型What’s this? Is’s a… 学习新句子 练习句子 复习句型 学习歌曲 录音机 录音机 Unit 5 Our school 教学目标： 1、技能目标： （1）能够向别人介绍自己的学校和老师。 （2）能够讲述本单元的故事。 （3）通过本课故事的学习，培养在日常生活中用英语的交际能力。 （4）能够说唱本单元的歌曲童谣。 2、知识目标： （1）语音：能够准确朗读字母u在不同单词中的发音。 （2）词汇：学习学校教室和教师的相关单词。 （3）句型：学习Are these our