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教育教学论文 利用多媒体网络环境优化物理教学
利用多媒体网络环境优化物理教学
内蒙古商都第二中学 郭俊平
内容摘要:多媒体教学法可以使得各种现代化教学手段在教学活动中相互补充与完美,弥补传统教学手段的不足,使传统与现代化教学媒体互相渗透,发挥整体功能。多媒体有助于创设疑境,激发了学生的学习兴趣。多媒体有助于讲清重点,突破难点,有助于精讲多练。开拓了学生的创新思维。
关键词语: 多媒体 有助于 物理教学
在目前的中学教学中,多媒体教学这一新的教学方式具有无法替代的好处,是提高教学质量的一个有利途径。多媒体教学法可以使得各种现代化教学手段在教学活动中相互补充与完美,弥补传统教学手段的不足,使传统与现代化教学媒体互相渗透,发挥整体功能。多媒体在物理实验教学中,运用投影片、录像片或多媒体课件,创设教学内容相吻合的教学情境,使学生有如身临其境之感,可以充分地激发他们的学习兴趣和求知欲望,使他们的学习变得轻松愉快,进而收到很好的教学效果。要实现这一点,就必须在枯燥无味的传统实验中灵活运用电教媒体进行实验教学。
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